12-03 ZM2B (3.3+3.4)

Wel op tafel:
Map
Pen
Feniksboeken
Flesje water
Welkom bij Geschiedenis ZM2B!

Niet op tafel:
Telefoon of Zakkie
Laptop
Tas

timer
5:00
1 / 26
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 26 slides, with text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Wel op tafel:
Map
Pen
Feniksboeken
Flesje water
Welkom bij Geschiedenis ZM2B!

Niet op tafel:
Telefoon of Zakkie
Laptop
Tas

timer
5:00

Slide 1 - Slide

HK2C les 2 (1.1+1.2) 
ZM2B 3.3 + 3.4
H3 'Op stoom'
Tijd van burgers en stoommachines
(1800-1900)

Tijd van burgers en stoommachines

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
  • §2.5+3.2 (HERHALEN)

  • Lesdoelen §3.3 + §3.4

  • §3.3 'De strijd van de arbeiders'

  • §3.4 'Sociale wetten, schonere steden'

  • Toetsweek:  §2.1 t/m 2.5 + 3.1 t/m 3.4
+

Slide 3 - Slide

Herhalen §2.5 + 3.2
'De Industriële Revolutie'

Slide 4 - Slide

§2.5 + 3.2 
Industrie
  • Met de uitvinding van de stoommachine begon de Industriële Revolutie

  • De overgang van handarbeid en huisnijverheid naar machinewerk en meer nieuwe uitvindingen

  • Fabrieken worden om stoommachines heen gebouwd, mensen gaan in de buurt wonen, winkels, etc. = groeiende steden
  • Urbanisatie


Herhalen

Slide 5 - Slide

§2.5 + 3.2 
Werken, werken, werken
  • Boeren trekken van het platteland naar de steden op zoek naar vast werk

  • Zwaar, onveilig en ongezond werk

  • De arbeiders werden uitgebuit: lange dagen, lage lonen, snel ontslagen

  • Vaak moest het hele gezin werken: mannen, vrouwen en kinderen (kinderarbeid)
Herhalen

Slide 6 - Slide

§2.5 +3.2 
Zwak en ziek
  • In de steden waren de leef- en woonomstandigheden erg slecht

  • Veel goedkope, slecht gebouwde huizen: dicht op elkaar

  • Soms meerdere gezinnen in één huis

  • Geen riolering, geen schoon water, luchtvervuilingbesmettelijke ziektes

Herhalen

Slide 7 - Slide

Lesdoelen 3.3 + 3.4
Aan het eind van deze les kan je:

  1. De begrippen: algemeen kiesrecht, emancipatie, feminisme, kinderarbeid, politieke partij, socialisme, vakbond, sociale kwestie en sociale wet uitleggen (R)
  2. Uitleggen hoe arbeiders streden voor een beter leven in de negentiende eeuw (T1)
  3. Uitleggen hoe vrouwen streden voor emancipatie in de negentiende eeuw (T1)
  4. Verklaren waarom de overheid na 1870 probeerde de levensomstandigheden van arbeiders te verbeteren (T1)











Slide 8 - Slide

Lees: blz. 48+49 leerboek
Lees: blz. 50+51 leerboek
timer
8:00

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

§3.3 
Kinderarbeid & vakbonden
  • Door de lage lonen moesten kinderen ook werken, kinderarbeid

  • Arbeiders waren de slechte lonen, zware en ongezonde omstandigheden en slechte behandeling zat

  • 'Samen sta je sterk' > arbeiders kwamen samen en richten vakbonden op

  • Staken, ziekteverzuim en onderhandelen
"Al het werk staat stil, als uw machtige arm dat wil!"

Slide 12 - Slide

§3.3 
Liberalen, Socialisten & feministen
  • In de 19e eeuw zaten vooral liberalen in de Nederlandse politiek

  • Liberalen willen zoveel mogelijk vrijheid > zo min mogelijk overheid

  • Er kwam een nieuwe politieke groep bij, de Socialisten

  • Socialisten willen dat de overheid juist veel doet voor de arbeiders

  • Behalve arbeiders willen veel vrouwen ook een beter leven > feministen

  • Gelijke rechten, scholing en kiesrecht (Emancipatie)

Slide 13 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen

Slide 14 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
Arbeiders boos
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen

Slide 15 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
Arbeiders boos
Vrouwen boos
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen

Slide 16 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
Arbeiders boos
Vrouwen boos
Liberalen zijn vooral rijk
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen

Slide 17 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
Arbeiders boos
Vrouwen boos
Liberalen zijn vooral rijk
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen
Er hoeft niet veel veranderd te worden

Slide 18 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
Arbeiders boos
Vrouwen boos
Liberalen zijn vooral rijk
Vakbonden willen:
- Hogere lonen
- Betere werkomstandigheden
- Minder uren werken
- Betaald worden tijdens ziekte
- Algemeen mannen kiesrecht
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen
Er hoeft niet veel veranderd te worden

Slide 19 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
Arbeiders boos
Vrouwen boos
Liberalen zijn vooral rijk
Vakbonden willen:
- Hogere lonen
- Betere werkomstandigheden
- Minder uren werken
- Betaald worden tijdens ziekte
- Algemeen mannen kiesrecht
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen
Er hoeft niet veel veranderd te worden
Socialisten
Socialisten 
steunen arbeiders

Slide 20 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
Arbeiders boos
Vrouwen boos
Liberalen zijn vooral rijk
Vakbonden willen:
- Hogere lonen
- Betere werkomstandigheden
- Minder uren werken
- Betaald worden tijdens ziekte
- Algemeen mannen kiesrecht
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen
Er hoeft niet veel veranderd te worden
Er moet veel veranderd te worden
Socialisten 
steunen arbeiders

Slide 21 - Slide

Slechte leef- en werkomstandigheden
in de 19e eeuw
Arbeiders boos
Vrouwen boos
Liberalen zijn vooral rijk
Vakbonden willen:
- Hogere lonen
- Betere werkomstandigheden
- Minder uren werken
- Betaald worden tijdens ziekte
- Algemeen mannen kiesrecht
§3.3
Liberalen, Socialisten & feministen
Er hoeft niet veel veranderd te worden
Er moet veel veranderd te worden
Socialisten 
steunen arbeiders

Feministen willen:
- Gelijke rechten (emancipatie) 
- Vrouwen Kiesrecht

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Link

Slide 24 - Video

Lesdoelen 3.3 + 3.4
Aan het eind van deze les kan je:

  1. De begrippen: algemeen kiesrecht, emancipatie, feminisme, kinderarbeid, politieke partij, socialisme, vakbond, sociale kwestie en sociale wet uitleggen (R)
  2. Uitleggen hoe arbeiders streden voor een beter leven in de negentiende eeuw (T1)
  3. Uitleggen hoe vrouwen streden voor emancipatie in de negentiende eeuw (T1)
  4. Verklaren waarom de overheid na 1870 probeerde de levensomstandigheden van arbeiders te verbeteren (T1)











Slide 25 - Slide

  1. Schrijf twee dingen op die je van 3.3 & 3.4 hebt geleerd

...............................................

...............................................


2. Schrijf minimaal één ding op wat je nog lastig vind van 3.3 & 3.4

...............................................
Check out

Slide 26 - Slide