2 vwo - den 3. 2. - K6 - Aussprache Vokale - Lesen

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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Was machen wir heute?
1. Willkommen - Einstieg
2. Wochenaufgabe besprechen
3. Wiederholung und Erklärung
'Modalverben im Präteritum und Perfekt'
1. Willkommen
2. Rückschau Woche 4
3. Vorschau Woche 5
4. Lernziel 3:
Ich kann die Vokale richtig aussprechen.
5. Lernziel 1:
Ich kann einen Text über Freizeit verstehen.
 6. Abschluss
Was machen wir heute?

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2. Rückschau - Woche 4:

1.  Vokabeln K6 ND: bis zu 
'naar muziek luisteren'


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Was ist KEIN das-Wort?
A
Schlagzeug
B
Klavier
C
Hobby
D
Gitarre

Slide 4 - Quiz

Welche Mehrzahlform (mv) wurde FALSCH geschrieben?
A
die Gitarren
B
die Städte
C
die Klavieren
D
die Hobbys

Slide 5 - Quiz

Was passt zusammen? - Kombiniere.
Sport machen
ins Kino gehen
Schlagzeug spielen
Musik hören

Slide 6 - Drag question

3. Vorschau - Die Lernziele von Woche 5:

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4: Aussprache Vokale (ä, ö, äu, u, ü)
 
Lernziel 3:
Ich kann die Vokale (ä, ö, äu, u, ü)
richtig aussprechen. 

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4. Aussprache Vokale (ä, ö, äu, u, ü)
Buch B.: S. 20
- Ü 14: zuhören, ankreuzen, nachsprechen

- Ü 15:  üben, besprechen


ä: [e of ee]  - Niederländisch, Väter
ö: [u of eu]  - möchte, hören
äu: [oi] - Mäuse
u: [oe] - null, Telefonnummer
ü: [ uu of úú] - fünf, Brüder

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5. Lesefertigkeit
Lernziel 1:
Ich kann ein Quiz über das Thema Freizeit verstehen, ausfüllen und das Ergebnis deuten.

Buch S. 16+

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Seite 16+: Übung 8abc, 9
Ü 8:
a: Orientierung
b1: Welches Thema gehört zu welcher Frage aus dem Test? (globales Lesen)
b2: Die Antworten findest unter 'Auswertung' 
b3, 4: keine Bemerkungen
c. Abschluss

Ü 9:
Wortschatz (Siehe S. 26: C)

Markiere die Sätze, worin du deine Antwort gefunden hast.

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4. An die Arbeit:
Hausaufgaben für Donnerstag, den 11. Februar:

Machen: 8, 9, 11, 12

Lernen: 
- S. 26: LL ND: alles
- S. 27: Grammatik: öffnen / reden / antworten


6. Abschluss:

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