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2 vwo - den 3. 2. - K6 - Aussprache Vokale - Lesen
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Was machen wir heute?
1. Willkommen - Einstieg
2. Wochenaufgabe besprechen
3. Wiederholung und Erklärung
'Modalverben im Präteritum und Perfekt'
1. Willkommen
2. Rückschau Woche 4
3. Vorschau Woche 5
4. Lernziel 3:
Ich kann die Vokale richtig aussprechen.
5. Lernziel 1:
Ich kann einen Text über Freizeit
verstehen.
6. Abschluss
Was machen wir heute?
Slide 2 - Slide
2. Rückschau - Woche 4:
1. Vokabeln K6 ND: bis zu
'naar muziek luisteren'
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Was ist KEIN das-Wort?
A
Schlagzeug
B
Klavier
C
Hobby
D
Gitarre
Slide 4 - Quiz
Welche Mehrzahlform (mv) wurde FALSCH geschrieben?
A
die Gitarren
B
die Städte
C
die Klavieren
D
die Hobbys
Slide 5 - Quiz
Was passt zusammen? - Kombiniere.
Sport machen
ins Kino gehen
Schlagzeug spielen
Musik hören
Slide 6 - Drag question
3. Vorschau - Die Lernziele von Woche 5:
Slide 7 - Slide
4: Aussprache
Vokale (ä, ö, äu, u, ü)
Lernziel 3:
Ich kann
die Vokale (ä, ö, äu, u, ü)
richtig aussprechen.
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4. Aussprache
Vokale (ä, ö, äu, u, ü)
Buch B.: S. 20
- Ü 14: zuhören, ankreuzen, nachsprechen
- Ü 15: üben, besprechen
ä:
[e of ee] - Niederl
ä
ndisch, V
ä
ter
ö:
[u of eu] - m
ö
chte, h
ö
ren
äu:
[oi] - M
äu
se
u:
[oe] - n
u
ll, Telefonn
u
mmer
ü:
[ uu of úú] - f
ü
nf, Br
ü
der
Slide 9 - Slide
5. Lesefertigkeit
Lernziel 1:
Ich kann ein Quiz über das Thema Freizeit verstehen, ausfüllen und das Ergebnis deuten.
Buch S. 16+
Slide 10 - Slide
Seite 16+: Übung 8abc, 9
Ü 8:
a: Orientierung
b1:
Welches Thema gehört zu welcher Frage aus dem Test? (globales Lesen)
b2: Die Antworten findest unter 'Auswertung'
b3, 4: keine Bemerkungen
c. Abschluss
Ü 9:
Wortschatz (Siehe S. 26: C)
Markiere die Sätze, worin du deine Antwort gefunden hast.
Slide 11 - Slide
4. An die Arbeit:
Hausaufgaben für Donnerstag, den 11. Februar:
Machen:
8, 9, 11, 12
Lernen:
- S. 26: LL ND: alles
- S. 27: Grammatik: öffnen / reden / antworten
6. Abschluss:
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