1 debat

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Welkom bij Nederlands

Wat gaan we doen?

• Opwarmertje: ballondebat
• Uitleg argumenteren 
• Uitleg debatvorm
• Stelling kiezen             

Je leert:

• presenteren
• actief luisteren
• mening onderbouwen met argumenten
• overtuigen

Vaardigheden ondernemer

Ballondebat

Deze vijf BN’ers maken gezamenlijk een ballonvlucht.
Het is een heerlijke dag en iedereen geniet van het uitzicht. Maar dan gaat het helemaal mis! De ballon dreigt tegen de plaatselijke kerk aan te vliegen! Om snel op te stijgen moeten twee BN’ers overboord worden gegooid.

Ballondebat

• Elke ballonvaarder moet in een speech van één minuut aangeven waarom hij/zij beslist in de ballon moet blijven zitten. 
• Het publi
• ek heeft de belangrijkste functie. Zij bepaalt wie mag blijven! 

Feedback

• Richt je niet op je medestanders, maar op het publiek. Als je wilt overtuigen, bedenk je dan altijd op wie jij je moet richten. Stem je boodschap af op degene die je wil overtuigen. 
• Redeneer dus niet vanuit het eigenbelang (“Ik, Antoon, wil nog een album uitbrengen”), maar vanuit het belang van de jury (“Ik wil jullie opvrolijken met een aantal nieuwe, leuke liedjes!”).

Ballondebat

De ballon maakt snel hoogte en de ballonvaarders gaan verder met hun tocht. 

Maar het gaat wéér mis! De ballon dreigt tegen een ander hooggebouw aan te vliegen. Deze keer kan slechts één iemand blijven.

Ballondebat

• Elke ballonvaarder moet dit keer een speech houden over waarom de andere twee beslist niet in de ballon mogen blijven zitten – waarom zij misbaar zijn! 
• Wie is de winnaar?

Standpunt - argument

• Om te leren debatteren, moeten we dus eerst leren argumenteren!
• Standpunt = je mening over iets
  
• Argument = de onderbouwing van je standpunt
• In een argument staan vaak signaalwoorden, zoals omdat, daarom, want, namelijk, etc.
• Bijvoorbeeld: Gokken op een voetbalwedstrijd werkt verslavend, daarom moet het verboden worden.

Standpunt - argument

• Mannen van boven de veertig die nog voetballen, het zou verboden moeten worden. Ze blesseren om de haverklap zichzelf en anderen.
• Ik heb pas twee lessen van de invaller gehad. Ik weet echt nog niet of hij goed is of niet.

Standpunt - argument

• Mannen van boven de veertig die nog voetballen, het zou verboden moeten worden. Ze blesseren om de haverklap zichzelf en anderen.
  
• Ik heb pas twee lessen van de invaller gehad. Ik weet echt nog niet of hij goed is of niet.

Debatvorm

Er wordt 3 tegen 3 gedebatteerd. 

• Openingsspeech
• Open debat
• Freeze
• Eindspeech

Debatvorm: jury

• Kortom: alleen wat er is gezegd en gehoord telt mee in het debat.
  
• De jury let tijdens het debat op drie dingen: de presentatie van de debaters, de argumentatie en
  het samenwerken.

Stelling kiezen

• Formuleer een stelling, samen met je debatgroepje.
• Bepaal welk team voor en welk team tegen is.

Tip: kijk op www.debatstelling.nl

Debat voorbereiden

• Ga samen met je team op zoek naar betrouwbare bronnen.
  Deze bronnen (en argumenten) ga je gebruiken voor het schrijven van het artikel! Sla dit op, op jouw laptop.
• Bereid je openingsspeech en argumenten (open debat) voor.
  De eindspeech kan je eigenlijk niet voorbereiden.

Volgende lessen...

Periode 2 > debat voorbereiden
Periode 2 > debat uitvoeren

Periode 2

• Debatteren
• Schrijven artikel
• Schrijven brief
  
  
• Examen schrijven  > 3 februari 2021??

Wat gaan we doen?

• Debat voorbereiden               
  

Je leert:

• presenteren
• actief luisteren
• mening onderbouwen met argumenten
• overtuigen

Vaardigheden manager retail

Debat voorbereiden

• Ga samen met je team op zoek naar betrouwbare bronnen.
  Deze bronnen (en argumenten) ga je gebruiken voor het schrijven van het artikel! Sla dit op, op jouw laptop.
• Bereid je openingsspeech en argumenten (open debat) voor.
  De eindspeech kan je eigenlijk niet voorbereiden.

Volgende les...

Maandag 28 november > debat uitvoeren

Consumentenvuurwerk moet verboden worden.

Leerlingen moeten hun eigen mentor kunnen kiezen.

De doodstraf moet worden ingevoerd in Nederland.

Sporten in teamverband moet ook voor volwassenen toegankelijk zijn tijdens corona.

Nederland moet uit de Europese Unie.

Politieagenten zouden tijdens reguliere diensten geen vuurwapens moeten dragen.

Vapen moet legaal blijven met waarschuwingen op de verpakking.

Vanaf 16 jaar mag je zelfstandig autorijden.

De doodstraf moet weer worden ingevoerd in Nederland.

Wat hoort niet thuis is een cv?

1. basisschool waar je op hebt gezeten
2. hobby's
3. stage-ervaring
4. niet behaalde opleidingen

Leesstrategieën/leesmanieren

Je begrijpt teksten beter als je bewust nadenkt over de manier waarop je leest. De leesmanier hangt af van het doel dat je hebt.

 

Voor je begint met het echte lezen van een tekst, ‘lees’ je eerst verkennend. Je bekijkt wat voor soort tekst het is, voorspelt het onderwerp en bepaalt waarom je de tekst leest.

Een tekst die je helemaal wilt begrijpen, lees je vervolgens grondig. Je hebt een actieve leeshouding: je stelt vragen, denkt aan wat je al weet, ziet voor je wat je leest en lost dingen op die je niet begrijpt.

Een tekst waarin je bepaalde informatie opzoekt, lees je zoekend. Je leest niet de hele tekst, maar zoekt gericht naar de informatie die je nodig hebt.

Tekstopbouw

- Een tekst is altijd opgebouwd uit drie onderdelen: Inleiding, kern en slot

- In de alinea’s van het middenstuk behandelt de schrijver het onderwerp van de tekst, waarbij elke alinea gaat over een nieuw deelonderwerp. 

- Vaak maken tussenkopjes duidelijk wat het deelonderwerp is in een of meer alinea’s.