Zelfstandige les 29/9 H2, Schrijven, een korte tekst schrijven met de 5wh-vragen
Zelfstandig de LessonUp doornemen
Zoals jullie zien, ben ik ziek. Om het programma toch door te kunnen laten lopen (en we straks niet ineens heel veel moeten in halen), gaan jullie zelfstandig de LessonUp doen en de uitleg lezen of video's bekijken.
Bij de dia werk zie je welk werk er af moet zijn voor de volgende les.
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Zelfstandig de LessonUp doornemen
Zoals jullie zien, ben ik ziek. Om het programma toch door te kunnen laten lopen (en we straks niet ineens heel veel moeten in halen), gaan jullie zelfstandig de LessonUp doen en de uitleg lezen of video's bekijken.
Bij de dia werk zie je welk werk er af moet zijn voor de volgende les.
Slide 1 - Slide
Hoofdstuk 1 Schrijven
Begrijpelijk schrijven
Korte tekst schrijven met de 5WH-vragen
Schrijven,
H2
Slide 2 - Slide
Lesplanning
Wat weet je al?
Instructie/quiz
Werken
Afsluiten
Slide 3 - Slide
Schrijf drie dingen op die je van de vorige les hebt onthouden.
Slide 4 - Mind map
Lesdoel:
Aan het einde van deze les:
kan je vertellen wat de 5WH-vragen zijn
kan je een korte tekst schrijven met behulp van de 5W1H-vragen
Slide 5 - Slide
Maak van zin a tot en met een goede tekst door ze in een logische volgorde te zetten. Vul de letters onder elkaar in.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Open question
5W1H-vragen
Slide 8 - Slide
5WH-vragen
Wie (doet het/overkomt het)?
Wat (is er gebeurt)?
Waar (is het gebeurt)?
Wanneer (is het gebeurt)?
Waarom (is het gebeurt)?
Hoe (is het gebeurt)?
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Zo schrijf je begrijpelijk
Schrijf een kladversie van je tekst.
Controleer je tekst met deze vragen:
Is mijn tekst volledig (de 5WH-vragen)? Heb ik alles opgeschreven wat mijn lezer moet weten?
Is mijn tekst duidelijk? Begrijpt de lezer wat ik bedoel?
--> Als het nodig is, maak je de tekst vollediger of duidelijker.
Schrijf je tekst nu in het net:
Begin elke zin met een hoofdletter en eindig elke zin met een punt of vraagteken.
Schrijf elk woord foutloos en goed leesbaar.
Bekijk bij jouw nette versie nog een keer of er geen spelfouten instaan en of alle hoofdletters en leestekens kloppen!
Slide 11 - Slide
Nieuwsbericht schrijven
Waar vind je nieuwsberichten?
Waarom lees je ze?
Waarom bevat een nieuwsbericht weinig woorden en veel nieuws ?
Slide 12 - Slide
Waar moet je op letten?
Je doel (je wilt zo duidelijk mogelijk vertellen wat het nieuws is)
Je lezers of luisteraars (hoeveel weten ze, hoe oud zijn ze)
De grootte van je tekst (hoeveel woorden mag je gebruiken?)
Volgorde: de belangrijkste informatie bovenaan
Goede titel en tussenkopjes, omdat de lezer snel wil weten waar de tekst over gaat.
Spelfouten: geen fouten staan in een nieuwsbericht, dus laat je tekst goed controleren.
Slide 13 - Slide
Hoe bouw je een nieuwbericht op
Korte titel, zo mogelijk zonder werkwoord.
Belangrijkste feiten bovenaan.
5 x W en 1 x H.
Wie Wat in eerste alinea.
Wanneer Waar Waarom en Hoe in alinea's daarna.
Controleerbare feiten, geen mening.
Langer bericht: tussenkopjes.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Opdracht
Beantwoord voor het volgende nieuwsbericht de 5W1H-vragen.
Wie?
Wat?
Waar?
Wanneer?
Waarom?
Hoe?
Individueel
Stil
Antwoorden in schrift
5 minuten
Antwoorden uitwisselen na 5 min.
Slide 16 - Slide
Nieuwsbericht
ISS wijkt uit voor ruimteafval
HOUSTON - Het internationale ruimtestation ISS is hoog in de ruimte met een knappe manoeuvre uitgeweken voor een stuk ruimteafval van 10 centimeter lang. Het brokstuk, dat afkomstig was van een Chinese sateliet, kwam recht op het station af op het moment dat twee astronauten buiten een ruimtewandeling uitvoerden. Dit heeft de ruimtevaartorganisatie NASA bekend gemaakt.
timer
5:00
Slide 17 - Slide
Nieuwsbericht
Slide 18 - Slide
Werk voor deze les + huiswerk:
Blz. 44/45, opdracht 1 en 2
+ nakijken en verbeteren met een andere kleur!
Wat niet af is = huiswerk
Stel de volgende les vragen over fouten die je niet begreep!
timer
30:00
Slide 19 - Slide
Lesdoel:
Aan het einde van deze les:
kan je vertellen wat de 5WH-vragen zijn
kan je een korte tekst schrijven met behulp van de 5WH-vragen
Slide 20 - Slide
Ik kan vertellen wat de 5WH-vragen zijn
😒🙁😐🙂😃
Slide 21 - Poll
Ik kan een korte tekst schrijven met behulp van de 5WH-vragen.
😒🙁😐🙂😃
Slide 22 - Poll
Reflectie: Wat ging bij jou goed tijdens deze les? Wat kan nog iets beter?
Slide 23 - Open question
Feedback Wat vond je fijn/goed aan deze les? Wat zou je liever anders willen zien?