1B week 49 les 3 P2 Leesvaardigheid & Artikel

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom 1B :-)

Doe je telefoon in de telefoontas. 

Ga op je vaste plek zitten. 

Pak je leesboek, lesboek, schrift en pen. 

De Ipad blijft in de tas. 

Geen tas op tafel.

Geen jas of kauwgom in het lokaal. 

Vandaag

10 min stil lezen

H17 tekstdoel activeren

Stil lezen

Twee onderwerpen in P2

Leesvaardigheid

Toets leesvaardigheid 16 december 2022

H 1, 2, 3, 15, 16, 17

Schrijfvaardigheid

PO artikel schrijven
Inleveren 27 januari

Lesdoelen

Je leert wat het tekstdoel activeren is (H17). 

Herhaling vorige les

Een schrijver van een informerende tekst wil je iets 'leren'. Daarom lees je feiten. 

Wie kan er een voorbeeld geven wat een schrijver schrijft met als doel de lezer te informeren?

Bij een overtuigende tekst wil de schrijver dat je zijn mening overneemt. 

Leg uit wat het doel van de schrijver is bij activerende teksten.

Drie tekstdoelen (het doel van de schrijver)

Op alfabetische volgorde ;)

• Activeren    
• Informeren
• Overtuigen

Informeren

• Je leest feiten.
• Er staat geen mening in.

• Bijvoorbeeld: 
• krantenbericht, schoolboek, menukaart of een handleiding.

Overtuigen

• De schrijver wil dat de lezer zijn mening overneemt. Ook benoemt hij argumenten om de lezer te overtuigen van zijn gelijk.
• Argument: geeft vaak de reden aan om iets te doen. 

• Bijvoorbeeld: 
• recensie, betoog

Activeren

• Je wordt aangespoord om iets te kopen of om bijvoorbeeld ergens naartoe te gaan. Een stapje verder dan overtuigen. 
  
• De schrijver spreekt jou persoonlijk aan.
• Er staat vaak een gebiedende wijs in: doe dit

• Bijvoorbeeld: 
• advertentie, filmposter, reclametekst, folder, een formulier om lid te worden van de dierenbescherming.

Huiswerk nakijken

Maken H16 opdracht 10 t/m 13

H17 opdracht 1

Huiswerk

Noteer in je agenda voor dinsdag 13 december lesuur 4:

H17 opdracht 2 t/m 8

Opdracht 9 slaan we over!

Aan de slag

Keuze

1. Ga aan de slag met je huiswerk.

of

2. Je mag ook verdergaan met je PO.

Duidelijk? Wie herhaalt de opdracht?

Keuze

Hoe?

Je mag zachtjes overleggen met je buurman of 

-vrouw

Klaar? Je mag ook lezen. 

Zijn voor jou de lesdoelen behaald

Je kan uitleggen welke bedoeling de schrijver heeft met het tekstdoel informeren, overtuigen en activeren. 

Hoe ging deze les?

Wat heb je geleerd vandaag?

Wat vond je leuk aan deze les? 

Heeft iemand vragen?

Volgende les

Je neemt je leesboek mee.

We gaan verder met leesvaardigheid H17 activeren.