What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
KA
Videomakers van de toekomst!
Meneer Tsang
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Informatica
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1,2
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quiz
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Videomakers van de toekomst!
Meneer Tsang
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
Introductie van videocontent als een communicatie.
Kennismaking met populaire platforms voor het delen van korte video's, zoals Instagram, Youtube en TikTok.
Begrijpen waarom videocontent belangrijk is in de moderne wereld.
Slide 2 - Slide
Wat is videocontent?
Videocontent is alles wat we in videoformaat kunnen bekijken. Denk aan YouTube-video's, films, en zelfs die grappige kattenfilmpjes!
Slide 3 - Slide
Waarom is videocontent belangrijk?
Video's kunnen emoties overbrengen, informatie duidelijk maken en verhalen vertellen zoals niets anders dat kan.
Slide 4 - Slide
Populaire platforms voor video's
Instagram, Youtube en TikTok zijn drie van de meest populaire platforms voor het delen van korte video's.
Slide 5 - Slide
Instagram reels
Instagram is goed voor het delen van foto's, verhalen en creatieve video's.
Bij populaire Instagram-video's kan je denken aan korte tutorials of grappige sketches.
Slide 6 - Slide
TikTok
TikTok is dé plek voor korte, creatieve video's en trends.
Bij populair TikTok-video's kan je denken aan dansuitdagingen of grappige lip-syncs.
Slide 7 - Slide
Youtube shorts
Youtube shorts is de korte variant van het grootste videoplatform te werele.d
Voorbeelden van populaire Youtube shorts zijn sportvideo's, vloggers en (game)streamers
Slide 8 - Slide
Verzamel 6 video's die jij het beste vindt (Duo's)
Slide 9 - Open question
Aan de slag!
Slide 10 - Slide
Opdracht:
Geef de 6 geselecteerde video's een cijfer tussen de 1 - 10.
Zet de video's op volgorde van het gegeven cijfer
Omschrijf bij elke video 3 positieve en negatieve punten.
Omschrijf per video wat er aan voorbereiding nodig was om deze video te maken.
Maak een schatting hoe duur het was om deze video te maken.
Slide 11 - Slide
https://tinyurl.com/3zthuz4v
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
De opdracht
Geef de 6 geselecteerde video's een cijfer tussen de 1 - 10.
Zet de video's op volgorde van het gegeven cijfer
Omschrijf bij elke video 3 positieve en negatieve punten.
Omschrijf per video wat er aan voorbereiding nodig was om deze video te maken.
Maak een schatting hoe duur het was om deze video te maken.
Slide 14 - Slide
More lessons like this
E-commerce | Leerjaar 2 | H4 - Sociale netwerken
16 days ago
- Lesson with
40 slides
Online marketing
E-commerce
MBO
Studiejaar 2
Communicatieplatformen en Sociale Media
April 2024
- Lesson with
16 slides
Leereenheid 2: 1g deel 1 stap 3 Dragon's Den 8 november 2024
17 days ago
- Lesson with
11 slides
Marketing
MBO
Studiejaar 1
Leereenheid 2: 1i deel 1 stap 3 Dragon's Den 11 november 2024
11 days ago
- Lesson with
10 slides
Marketing
MBO
Studiejaar 1
Leereenheid 2: 1h tweede uur deel 1 stap 3 Dragon's Den 11 november 2024
14 days ago
- Lesson with
10 slides
Marketing
MBO
Studiejaar 1
Leereenheid 2: 1j deel 1 stap 3 Dragon's Den 11 november 2024
14 days ago
- Lesson with
11 slides
Marketing
MBO
Studiejaar 1
Social media: TikTok video
September 2024
- Lesson with
27 slides
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Zoek de verschillen: Vlog, blog, Tiktok, podcast, YouTube en Instagram.
October 2023
- Lesson with
20 slides
Mentorles
Praktijkonderwijs
Leerjaar 4