3 vwo genres stijlfiguren

• Nederlands
• Secondary Education
• Age 12

Deze les

Absenten

Vraag van de dag

Fictie blok 2

- Genres

Huiswerk

absenten

haberdoedas

klusje (ga staan)

draai om de oren (ga op de tafel zitten)

gerecht gemaakt uit kliekjes (steek je hand op)

iemand een draai om de oren geven

genres

Veel boeken kunnen ingedeeld worden in meerdere genres.

Indelen in genres kan je helpen met het ontwikkelen van een leesvoorkeur. Een genreaanduiding zegt lang niet alles over de inhoud van het verhaal. 

Thriller

Is realistisch, kan dus in principe echt gebeuren. De hoofdpersoon, of iemand die belangrijk is voor de hoofdpersoon is in gevaar. 

Fantasy

Alles draait om fantasiewezens in een fantasiewereld. Weinig realistische elementen, hoewel deze er wel kunnen zijn.

Dystopie

Er is een wereld die door een ramp, oorlog of dictatuur bijna niet meer leefbaar is. Andere voorbeelden:....

Ontwikkelingsroman

Het gaat om het volwassen worden van de hoofdpersoon

psychologische roman

Het gaat in deze boeken vooral om het gevoelsleven van de hoofdpersoon. 

huiswerk

Opdracht 1 en 3.1

Deze les

Absenten

Vraag van de dag

bespreken huiswerk

theorie fictie blok 2:

- beoordelen

- kenmerken poëzie

- stijlfiguren

Hellebaard

Rode baard (ga staan)

Bijl met lange steel (steek je hand op)

Vissoort (ga op je tafel zitten)

nakijken huiswerk

opdracht 1 en 3.1

theorie

beoordelingswoorden zelfstudie!

Kenmerken poëzie

Gedichten zijn opgebouwd uit versregels. Versregels komen niet altijd overeen met zinnen. Een zin in een gedicht kan korter of langer zijn dan een versregel. 

Veel moderne gedichten hebben geen of weinig interpunctie.

Al wat is, dat was er al,

zo ook wat komen gaat.

Tijd is een stukje eeuwigheid

het is niet vroeg of laat.

Enjambement

Soms wordt een versregel afgebroken op een plaats in de zin waar normaal gesproken geen pauze valt. Al lezende merk je pas dat de zin doorloopt in de volgende versregel. 

de bloemen, witte en gele als room en rood'

als kindernagels en getreepte, lood-

blauw als een avondlucht bij windgetij. (Herman Gorter)

strofe

Wat in een songtekst een couplet is.

distichon: een strofe van twee versregels;

terzet: een strofe van drie versregels;

kwatrijn: een strofe van vier versregels.

stijlfiguren

Herhaling: woorden of zinnen worden herhaald of hetzelfde wordt meerdere keren gezegd, maar telkens net iets anders.

Opsomming: er wordt een aantal dingen op een rij gezet of na elkaar opgenoemd.

Tegenstelling: dingen worden tegenover elkaar gezet, waardoor de verschillen opvallen.

Paradox: schijnbare tegenstelling; wat elkaar lijkt tegen te spreken, wordt toch met elkaar verbonden.

Eufemisme: een al te duidelijke omschrijving wordt vervangen door een verzachtende, meer verhullende omschrijving, die niet spottend bedoeld is.

stijlfiguren

Hyperbool: overdrijving, iets wordt erger of groter gemaakt dan het in werkelijkheid is.

Understatement: het tegengestelde van overdrijving, iets wordt afgezwakt terwijl het in werkelijkheid veel erger of groter is. Dit heeft een spottend effect.

Ironie: iets wordt beschreven op een licht spottende, niet kwetsend bedoelde manier. Vaak wordt het tegengestelde gezegd van wat er bedoeld wordt.

Sarcasme: harde, bijtende spot die veel verder gaat dan ironie.

Pleonasme: in een extra woord nog eens zeggen wat al in een woord besloten ligt. Vaak is dit een stijlfout, maar het kan ook bewust gebruikt worden om nadruk te leggen.

Tautologie: iets dubbel zeggen, met twee woorden naast elkaar die hetzelfde betekenen.

Retorische vraag: een vraag waarop de lezer geen antwoord hoeft te geven, maar waardoor hij wel aan het denken wordt gezet. Eigenlijk een mededeling in de vorm van een vraag.

Pleonasme

De witte sneeuw.

De natte regen.

Tautologie

Vast en zeker!

Nevernooitniet!

hyperbool parabool

Hyperbool overdrijving Een eeuwigheid gaat voorbij

Parabool afzwakking In de bibliotheek staan iets meer boeken dan bij mij thuis.

Het verschil tussen parabool en eufemisme

Het hoofddoel van een eufemisme is afzwakken, van een parabool niet

Huiswerk

Opdracht 4, 5