P9 LSWK1 - Module: BEGELEIDEN PERSONEEL

Vandaag
  • even activeren!
  • planning P9
  • Lesdoel en instructie
  • zelf aan de slag
  • evalueren
1 / 20
next
Slide 1: Slide
PersoneelsbeleidMBOStudiejaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Vandaag
  • even activeren!
  • planning P9
  • Lesdoel en instructie
  • zelf aan de slag
  • evalueren

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Maak een Kahoot!
  1. Verdeel de klas in 4 groepen
  2. Je krijgt per groep 1 fase van het organiseren van een event (kerntaken)
  3. Bedenk met elkaar 4 vragen en zet in Kahoot.com 
  4. Geen premium vragen
  5. Verdeling: kt1 kt2 kt3 kt4
  6. Bedenk goede vragen - bv als voor een toets
  7. Deel de Kahoot met mij!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

lesdoel Module Begeleiding
De student leert hoe hij medewerkers kan instrueren en taken delegeert. Ook leert de student wat er bij de 'onboarding' van een nieuwe medewerker komt kijken en hoe hij conflicten kan oplossen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

MODULES P9:

  • Begeleiden 1
  • Evenementen personeel 1
  • Feedback 1
  • Hospitality 1
  • Hospitality 2
  • Klachten 1
LESOPBOUW:

1. check vorige module
2. instructie + oefening nwe module
3. aan de slag > SPL
4. Evaluatie les

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

BEGELEIDEN PERSONEEL
  1. VOORBEREIDEN
  2. INWERKEN 
  3. INSTRUEREN
  4. CONTROLEREN
  5. CORRIGEREN

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Uit de praktijk
Bedenk 3 onderwerpen 
die tijdens je inwerkperiode op je stage of werk 
aan de orde zijn gekomen en die mega belangrijk waren.
 Je krijgt 1 minuut voor woordweb

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

timer
1:00
Antwoord
'Uit de praktijk'

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Stel jij valt in voor een collega op een evenement. Je wordt verantwoordelijk voor een van de zalen (200 Pax.). Wat wil je minimaal weten of heb je nodig?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

1. Wat moet je voorbereiden
om iemand 'On the Job' in te werken?

Slide 9 - Mind map

This item has no instructions

1. VOORBEREIDEN
Taak omschrijving
Draaiboek/ Callsheet
Buddy
Afspraken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Bedenk afspraken

Slide 11 - Mind map

This item has no instructions

2. Verwelkomen & introduceren
WAAROM
DOEL
RESULTAAT

Slide 12 - Slide

WAAROM: 
Belangrijk maken>zelfverzekerd.
Veilig gevoel geven om vragen te stellen. Waarvoor heb je medewerker nodig?

DOEL: van het event en van zijn taak

RESULTAAT: beeldend hoe het eruit komt te zien/ wanneer evaluatie/ hoe feedback
3. Instrueren-OPDRACHT
Geef van ieder het meest praktische voorbeeld bij de events 
  • Wanneer (vantevoren, on the job?)
  • Door wie?
  • Welke middelen
  • Waar alsnog informatie vinden
  • Buddy
  • >> op volgende dia

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

3. GEEF VAN IEDER HET MEEST PRAKTISCHE VOORBEELD BIJ EVENTS: Wanneer (vantevoren, on the job?) // Door wie? // Welke middelen? // Waar alsnog informatie vinden? // Buddy?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

timer
2:00

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

4. Nieuwe medewerkers instrueren
Instrueren: bijbrengen van kennis en bijbehorende vaardigheden om een taak op de juiste wijze uit te kunnen voeren.


timer
1:30

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Link

This item has no instructions

6. Nieuwe medewerkers controleren
Controleren = toezichthouden/nagaan. Door:
  • worden instructies goed begrepen en opgevolgd.
  • de motivatie en houding van de medewerker te monitoren.
  • Na afloop: evalueer met medewerker
timer
1:30

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

MODULE BEGELEIDING1
Maak de module, moet volgende week af zijn. 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

1. Ik weet nu .....
2. Wat me verbaasde was....
3. Tip voor de les....

Slide 20 - Open question

This item has no instructions