Paragraaf 1.3 Eenparige rechtlijnige beweging.

Paragraaf 1.3

Eenparige rechtlijnige beweging

1 / 38

Slide 1: Slide

NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Paragraaf 1.3

Eenparige rechtlijnige beweging

Slide 1 - Slide

Planning

- Korte herhaling 1.2

- Afmaken Keco 1.2

- Tijdens de KeCo HW aftekenen bij mij aan tafel.

Slide 2 - Slide

Afronding 1.2 (neem over)

Stel een auto rijdt 6 m/s gedurende 5 seconden.

a. wat zijn de meetonnauwkeurigheden van deze waarden, met andere woorden wat zijn de maximaal en minimaal mogelijke waarden.

b. Bereken de afstand die de auto aflegt, bereken ook de maximale afstand die afgelegd kan worden gezien de meetwaarden.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Leerdoelen 1.3

- Rekenen met snelheden.

- Welke informatie kan ik halen uit een x-t en v-t diagram.

- Hoe zet ik deze diagrammen in elkaar om.

Slide 5 - Slide

soorten beweging

(eenparig) versneld
eenparig (ook rust) = constante snelheid.
(eenparig) vertraagd

Slide 6 - Slide

eenparige snelheid

een snelheid die niet van grootte en/of richting veranderd, met andere woorden een constante snelheid.

snelheid (v, velocitas) in meter/seconde (m/s)

Eenparig versnelt is dus: een snelheid die per seconde evenveel toeneemt (constante versnelling)

Aantekeningen

Slide 7 - Slide

Snelheid berekenen

Snelheid is de verplaatsing per seconde (of een andere tijdsbasis, bijv: kilometer per uur)

v = \frac{​ Δ x ​ ​}{​ Δ t ​}

Aantekeningen

Slide 8 - Slide

Leerdoelen 1.3

- Rekenen met snelheden.

- Welke informatie kan ik halen uit een x-t en v-t diagram.

- Hoe zet ik deze diagrammen in elkaar om.

Slide 9 - Slide

Hoe werk je met deze formule!

v = \frac{​ Δ x ​ ​}{​ Δ t ​}

Aantekeningen

Slide 10 - Slide

Twee grafieken die belangrijk zijn

- v-t diagram (snelheid -tijd)

- x-t of s-t diagram (afstand - tijd)

ZORG DAT JE DIT GOED VOOR JEZELF KUNT UITLEGGEN

Slide 11 - Slide

Oefenopgave

Stel je gaat 1,0 m/s.

a. Bereken de afstand die je aflegt na 1,0 uur

b. Reken vraag a om naar km.

c. Conclusie: 1,0 m/s = .......... km/h

Slide 12 - Slide

VRAAG 1

Je ziet een horizontale lijn in het

( )-diagram. Wat betekent dit?

De snelheid...

A. ... neemt toe.

B. ... neemt af.

C. ... blijft gelijk.

D. ... is nul.

BEDENK VOOR JEZELF HET JUISTE

ATNWOORD EN GEEF UITLEG.

Slide 13 - Slide

VRAAG 2 (neem over en werk uit)

BEREKEN:

- SNELHEID TUSSEN:

- O EN 2 S.

- 2 EN 4 S.

TEKEN HET v-t DIAGRAM

VAN DE BEWEGING.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

LES 2 van 1.3

Leerdoel

informatie uit een x-t diagram

informatie uit een v-t diagram

Slide 16 - Slide

1. Nog 2 keer x-t welke is vertraagd?

2. Schets het bijbehorende v-t diagram.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Het v-t diagram

Geeft verband weer tussen snelheid en tijd.

Uit het v-t diragram kun je onder andere de afstand halen, daar gaan we het deze les over hebben.

Daarnaast ook de versnelling dit is voor de volgende les.

Slide 19 - Slide

Grafieken

je kunt de formule ook gebruiken bij grafieken

deze grafiek hoort bij 25 m/s gedurende 6 seconden.

HOEVEEL METER LEG JE DUS AF PER SECONDE?

Slide 20 - Slide

oppervlakte

als s=v*t dan is dat (ook) het oppervlak onder de grafiek.

hier is t de breedte en v de hoogte van een rechthoek

Slide 21 - Slide

oppervlakte

voor de afgelegde weg tussen 2,0 en 5,0 seconden is de afgelegde weg gelijk aan lengte x breedte =

3 * 25 = 75 m

Slide 22 - Slide

AFSTAND UIT HET V-T DIAGRAM

OPDRACHT 3

- Een bepaalde auto trekt vanuit stilstand eenparig versneld op tot een snelheid van 10 m/s. De auto doet daar 1,8 seconden over.

Teken het v-t diagram en bereken de afstand die de auto aflegt.

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Les 3

Vorige les gekeken naar s-t en v-t diagram

2 Vragen:

1. Welk(e) gegeven(s) kun je uit een s-t diagram halen?

2. Welke gegeven(s) kun je uit een v-t diagram halen?

Deze les ronden we 1.3 af.

Slide 25 - Slide

Nog een v-t diagram

Slide 26 - Slide

Wat is dus de totale afstand?

Slide 27 - Slide

2de methode is er zelf een driehoek van maken.

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

NEEM OVER:

Bereken de afgelde afstand gedurende de eerste 7 seconden. (neem het v-t diagram over in je schrift).

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

grafieken

onderste blok:

s=v*t=4,0*7,0=28 m

driehoek:

s=0,5*v*t=0,5*6,0*3,0= 9,0 m

bovenste blok:

s=v*t=6,0*2,0 = 12 m

totaal: 28+9,0+12=49 m

Slide 32 - Slide

maak een foto van de vorige vraag en lever deze in met je mobiel.

Slide 33 - Open question

Hoeveel significante cijfers heeft het getal 0,0068020

Slide 34 - Quiz

0,0300 x 50,00

1,5

1,50

1,500

1,5000

Slide 35 - Quiz

4,25 + 5,8

10,1

10,05

1*10^2

Slide 36 - Quiz

Wat is de nauwkeurigheid van het getal: 0,1

0,5

0,05

0,005

dat is niet te zeggen

Slide 37 - Quiz

Ik meet 5 x de trillingstijd van een slinger:
10,50 s; 9,50 s; 9,00 s; 8,20 s; 7,80 s.
Wat is de gemiddelde slingertijd?

9,0 s

9,00 s

9,000 s

9 s

Slide 38 - Quiz

Paragraaf 1.3 Eenparige rechtlijnige beweging.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Open question

Slide 34 - Quiz

Slide 35 - Quiz

Slide 36 - Quiz

Slide 37 - Quiz

Slide 38 - Quiz

More lessons like this

3H 4.2 VERSNELLEN EN VERTRAGEN

H4.4 beweging instructieles

H-4 Par 4.2 Versnellen en vertragen Deel-1

Overal 1-2 hv 4.4 Snelheid,tijd-diagrammen

H4.4 v,t diagrammen (les 2)

H4 - §4.5 Van snelheid naar afstand

H4.4 v,t diagrammen

4.4 Snelheid,tijd-diagrammen