Schrijfdossier klas 4v - opdracht 3 - nieuwsbericht - schrijfplan

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Schrijfportfolio 4v opdracht 3

Informerende teksten (H2)

Warming up, een poll:
Hoe vaak lees je, uit jezelf, het nieuws?

1. Meerdere keren per dag
2. Een keer per dag
3. Een paar keer per week
4. Een paar keer per maand

Wat denk jij?
In welke volgorde plaats je je bronnenlijst?

1. Alfabetisch op voornaam
2. Chronologisch
3. Alfabetisch op achternaam
4. Op volgorde van gebruiken

Lees meer over bronnen op blz. 143-144 in je boek.

Klopt de notatie van deze bron?
Karin, Janssen. Drugs, roken en alcohol onder jongeren. Business Contact, Amsterdam, 2020.

1. Ja
2. Nee

Noteer de juiste notatie van de bron:
Karin, Janssen. Drugs, roken en alcohol onder jongeren. Business Contact, Amsterdam, 2020.

Wat is het verschil tussen een functioneel beeld en een illustratief beeld?

Als je een tekst beoordeelt, let je bijvoorbeeld op de structuur van de tekst, welke driedeling moet de tekst bevatten bij een vroeger-nu-structuur?

Leerdoelen opdracht 3

• Je past het juiste schrijfdoel toe (informeren) 
• Je kunt een heldere structuur in je stuk aanbrengen door het gebruik van verbindings- en signaalwoorden
• Je kunt goede tussenkopjes maken 
• Je weet wat een schrijfplan/bouwplan is en hoe het je kan helpen bij het schrijven van een langere tekst
• Je kunt je tekst voorzien van functionele of illustratieve beelden
• Je kunt correct citeren en een citaat inbedden
• Je kent de structuur en vorm van verschillende tekstsoorten met een informerend karakter (nieuwsbericht, instructie, verslag, uiteenzetting)

Wat is géén functie van een inleiding?

1. Aanleiding noemen
2. Belangstelling wekken
3. Samenvatting geven
4. Onderwerp introduceren

Schrijfopdracht

• Je gaat zo drie minuten kijken naar twee afbeeldingen, kies er één. Schrijf tijdens deze drie minuten zoveel mogelijk trefwoorden op die in je opkomen. 
• Schrijf daarna bij de afbeelding een nieuwsbericht in ongeveer 100 woorden. Na de foto's volgen de eisen aan de opdracht. Je schrijft hem in 20 minuten, tijdens deze les.

Opdracht: Nieuwsbericht. 

Zorg dat het volgende in je bericht staat:

• Wat gebeurde er?
• Waar gebeurde het?
• Wie waren erbij betrokken?
• Wanneer gebeurde het?
• Waarom/waardoor gebeurde het?
• Hoe gebeurde het?

Zorg voor een duidelijke Lead. (Onbekend? Zoek op!)

Verwerk tenminste één (verzonnen) citaat.
Gebruik minstens drie signaalwoorden.

Vraag na 20 minuten een leerling zijn/haar nieuwsbericht te delen en bespreek (elementen) uit de leerdoelen van deze les.

(hieronder herhaling relevante leerdoelen)

• Je past het juiste schrijfdoel toe (informeren) 
• Je kunt een heldere structuur in je stuk aanbrengen door het gebruik van verbindings- en signaalwoorden
• Je kunt goede tussenkopjes maken 
• Je kunt correct citeren en een citaat inbedden

Op de volgende twee slides vind je de originele artikelen

https:

Originele nieuwsbericht bij foto 1: Oproep: haal kinderen uit Griekse kampen voordat corona toeslaat

https:

Originele nieuwsbericht bij foto 2: Nederland maakt opvang 48 vluchtelingenkinderen mogelijk in Griekenland

Schrijfplan maken

Hier gaan we morgen mee verder. 

En nu? Maak je klachtenbrief af (deadline vandaag, 19-05) en lees theorie blz. 142-156 uit Op Niveau. 

Opbouw van een artikel 

Pakkende titel 

Inleiding: hier introduceer je het onderwerp en schrijf je waarom je dit stuk schrijft (aanleiding)

Middenstuk: schrijf over elk deelonderwerp één alinea. Gebruik signaalwoorden. 

Slot: hier geef je een conclusie of korte samenvatting.