What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
3.1 Oorlog in Europa
Herhaling van de vorige keer
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Herhaling van de vorige keer
Slide 1 - Slide
Wat is verzuiling? (leg uit in eigen woorden)
Slide 2 - Open question
Waarom werd het systeem van stempelen ingevoerd?
Slide 3 - Open question
Wat is de aanpassingspolitiek van Colijn?
A
Uitgaven verhogen inkomsten verlagen
B
economie aanpassen aan Nazi-Duitsland
C
Uitgaven aanpassen aan dalende inkomsten
D
Uitkeringen verhogen, inkomsten verlagen
Slide 4 - Quiz
Waarom bleven radicale partijen zoals de NSB relatief klein?
A
Niemand mocht Anton Mussert
B
NSB was niet extreem genoeg
C
De meerderheid van het volk was al verbonden aan een zuil
D
De meerderheid van het volk had het al goed genoeg en had niks te zoeken bij een nieuwe partij
Slide 5 - Quiz
Voorkennis:
Wanneer begon de Tweede Wereldoorlog
Slide 6 - Open question
Voorkennis: Waarom ga Nederland zich over?
Slide 7 - Open question
Voorkennis: Leg uit wat D-Day is
Slide 8 - Open question
Verder met H3
Slide 9 - Slide
Lesdoelen vorige keer
Hoe de situatie was voor wo2
Kunnen uitleggen hoe de machtsverhoudingen lagen in Europa tijdens wo2 (welke ‘kampen’ en welke landen’)
Welke ‘keerpunten’ er waren.
Slide 10 - Slide
Hitler had de volledige macht in..?
A
1930
B
1933
C
1935
D
1938
Slide 11 - Quiz
Wat deed Hitler met het Verdrag van Versailles
A
Omarmen, was een geschenk uit de hemel
B
Hij moest er niks van hebben, maar hield zich er wel aan
C
Hij trok zich er niks van aan en deed zijn eigen ding
D
Hij hield zich deels niet aan het verdrag, deels wel
Slide 12 - Quiz
Hitler trok zich niks aan van het verdrag van Versailles. Engeland reageerde met appeasementpolitiek, wat houdt dat in?
Slide 13 - Open question
Met welke gebeurtenis begon WO2? (noem ook het jaartal)
Slide 14 - Open question
Tekst
Geallieerden
Asmogendheden
Duitsland
Italië
Engeland
Frankrijk
Japan
Sovet-Unie
Slide 15 - Drag question
Duitsland veroverde gebieden door middel van 'blitzkrieg'. Wat is dat?
A
verdedigende manier van oorlogsvoering
B
Snelle beweeglijke oorlogsvoering
C
Snelle manier van onderhandeling om landen te dwingen over te geven
Slide 16 - Quiz
Welk begrip hoort bij de afbeelding?
A
Lebensraum
B
Operatie Barbarossa
C
D-Day
D
Slag om Stalingrad
Slide 17 - Quiz
We gaan veder met 3.2
Slide 18 - Slide
More lessons like this
Herhaling 3.1, 3.2 en 3.3
March 2023
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H3P3
November 2023
- Lesson with
51 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
4. De Vrede van Versailles
March 2017
- Lesson with
24 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
4. De Vrede van Versailles
May 2019
- Lesson with
24 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
4. De Vrede van Versailles
November 2018
- Lesson with
22 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
4. De Vrede van Versailles
May 2019
- Lesson with
22 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2.5. De Vrede van Versailles
January 2019
- Lesson with
24 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
2.5. De Vrede van Versailles
May 2019
- Lesson with
24 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl