Betogen - herhalen

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Welkom

Wat gaan we doen vandaag

Bespreken oefenbetoog over fietshelmen

Herhalen stof van het betoog

Oefenen met het betoog

Tegenwerping

Lesdoel van vandaag

We toetsen onze kennis van het betoog

Aan het einde van de les weten we hoe we moeten argumenteren

Oefenen stof van een betoog

Hou je telefoon klaar!

Wat is het schrijfdoel van een betoog?

1. Informeren
2. Instueren
3. Amuseren
4. Overtuigen

Uit hoeveel alinea's bestaat een betoog bij het examen?

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6

Welke dingen moeten in de inleiding?

Waarmee begin je iedere alinea?

Noem vier signaalwoorden

Wat zet je in de slotalinea?

Wat is geen concluderend signaalwoord

1. ten slotte
2. dus
3. maar
4. concluderend

Leg in eigen woorden uit: Wat is het AUB schema

"De voorspelling van het weer is goed"

feit of mening?

1. feit
2. mening

"Schooluniformen zijn het beste voor leerlingen"
objectief/subjectief

1. objectief
2. subjectief

Het GLR moet een schooluniform invoeren?

Ja

Nee

Geef een argument waarom het GLR wel een schooluniform moet invoeren (werk het uit met AUB)

Geef een argument waarom GLR geen schooluniform moet invoeren (werk dit uit met AUB)

Lees de titel en inleiding

De Fietshelm is onnodig, en dit is waarom 

De fietshelm is een beschermmiddel dat eigenlijk nooit te zien is in het fietsende Nederland. Er fietsen ruim 12 miljoen mensen bijna elke dag op hun fiets, en een fietshelm is hierbij nooit in beeld. Nederlanders gebruiken hun fiets om naar hun school, werk of naar de supermarkt te gaan. Ze leren al te fietsen van jongs af aan, omdat het een erg veilig, gezond en gewoon vervoersmiddel is in Nederland. En daarom zal het verplicht dragen van een fietshelm erg ongebruikelijk worden. 

 

Ten eerste, is de fietshelm een super goed beschermmiddel tegen een letselongeval, en zal de helm vooral op jonge leeftijd tijdens het leren van fietsen erg gebruikelijk zijn. Hierdoor kan een kind leren vallen en opstaan, zonder gewond te raken met behulp van de fietshelm. Ten tweede is het op drukke wegen veilig om fietshelmen te dragen, zodat als een aanrijding plaatsvindt, er geen ernstige verwondingen kunnen plaatsvinden. 

 

Aan de andere kant, zijn fietshelmen onnodig. Kinderen leren namelijk al van jongs af aan hoe ze moeten fietsen, en wat de verkeersregels zijn van fietsen. Dit zorgt ervoor dat kinderen alles goed moeten weten, voordat ze alleen gaan fietsen. Ook is fietsen erg veilig, Nederland heeft speciaal fietspaden aangelegd door heel Nederland, voor de vele hoeveelheid fietsers. Hierdoor blijven de auto’s en fietsers gescheiden, en gebeuren er weinig tot geen ongelukken.  

 

Met het standpunt fietshelmen moeten verplicht worden, ben ik mee oneens. In Nederland kun je namelijk superveilig fietsen, omdat er speciale wegen zijn aangelegd, en het je tot in de puntjes in aangeleerd. Ook is een fietshelm super onhandig om overal mee naartoe te nemen, en staat ook niet bepaald modieus. 

 

Wat valt jullie op aan de titel?

Staan alle onderdelen in de inleiding? leg uit!

De eerste alinea

Ten eerste, is de fietshelm een super goed beschermmiddel tegen een letselongeval, en zal de helm vooral op jonge leeftijd tijdens het leren van fietsen erg gebruikelijk zijn. Hierdoor kan een kind leren vallen en opstaan, zonder gewond te raken met behulp van de fietshelm. Ten tweede is het op drukke wegen veilig om fietshelmen te dragen, zodat als een aanrijding plaatsvindt, er geen ernstige verwondingen kunnen plaatsvinden. 

 

 

 

Met het standpunt fietshelmen moeten verplicht worden, ben ik mee oneens. In Nederland kun je namelijk superveilig fietsen, omdat er speciale wegen zijn aangelegd, en het je tot in de puntjes in aangeleerd. Ook is een fietshelm super onhandig om overal mee naartoe te nemen, en staat ook niet bepaald modieus. 

 

Ten eerste, is de fietshelm een super goed beschermmiddel tegen een letselongeval, en zal de helm vooral op jonge leeftijd tijdens het leren van fietsen erg gebruikelijk zijn. Hierdoor kan een kind leren vallen en opstaan, zonder gewond te raken met behulp van de fietshelm. Ten tweede is het op drukke wegen veilig om fietshelmen te dragen, zodat als een aanrijding plaatsvindt, er geen ernstige verwondingen kunnen plaatsvinden.

Wat vind je van deze alinea? Is de argumentatie goed, is de opbouw goed? aub-schema goed?

Lees de tweede alinea

Aan de andere kant, zijn fietshelmen onnodig. Kinderen leren namelijk al van jongs af aan hoe ze moeten fietsen, en wat de verkeersregels zijn van fietsen. Dit zorgt ervoor dat kinderen alles goed moeten weten, voordat ze alleen gaan fietsen. Ook is fietsen erg veilig, Nederland heeft speciaal fietspaden aangelegd door heel Nederland, voor de vele hoeveelheid fietsers. Hierdoor blijven de auto’s en fietsers gescheiden, en gebeuren er weinig tot geen ongelukken.  

wat vind je van de tweede alinea?

Met het standpunt fietshelmen moeten verplicht worden, ben ik mee oneens. In Nederland kun je namelijk superveilig fietsen, omdat er speciale wegen zijn aangelegd, en het je tot in de puntjes in aangeleerd. Ook is een fietshelm super onhandig om overal mee naartoe te nemen, en staat ook niet bepaald modieus. 

"Ook is een fietshelm super onhandig om overal mee naartoe te nemen, en staat ook niet bepaald modieus. "
Waarom mag dit niet in de slotalinea?

1. Het is nieuwe informatie
2. Het is een argument
3. Dit is je eigen mening
4. In je slot mag geen mening staan.

"Met het standpunt fietshelmen moeten verplicht worden, ben ik mee oneens."

Dit onderdeel hoort thuis in:

1. Slot
2. Inleiding
3. eerste alinea
4. tweede alinea

Tegenwerping, weerlegging, tegenargument

Tegenwerping: aangeven dat je niet met de tegenpartij eens bent.

 

Weerlegging: beargumenteren waarom je het niet eens bent. Je probeert zijn argumenten te ontkrachten.

Tegenargument: beargumenteren waarom je het niet eens bent met het standpunt.

Wat is een tegenwerping?

1. Laten zien dat een argument/argumentatie niet juist is.
2. Resultaat van waarnemingen en overdenkingen van de schrijver
3. Voorwaarde of beperking bij een toezegging
4. Jouw opvatting over iets stellen tegenover de mening van een ander

Tegenwerping

Men zegt wel dat schooluniformen bijdragen aan de gelijkheid van leerlingen, maar leerlingen kunnen zich ook op andere manieren onderscheiden van de rest. Denk maar eens aan het dragen van dure sierraden, of dure schoenen of de schooltas die ze hebben. Leerlingen met een dure merktas, laten nog steeds zien dat ze meer geld hebben.

Ze zeggen wel dat het eten van vlees slecht is, maar........ (vul hier een tegenargument in)

Een tegenwerping wordt meestal ingeleid door een...

1. tegenstellend signaalwoord
2. concluderend signaalwoord
3. redengevend signaalwoord
4. opsommend signaalwoord