De Muziek van Sacre du Printemps: Een Revolutionair Meesterwerk

De Muziek van Sacre du Printemps: Een Revolutionair Meesterwerk
1 / 13
next
Slide 1: Slide
MuziekBasisschoolGroep 5

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

De Muziek van Sacre du Printemps: Een Revolutionair Meesterwerk

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je de invloed en kenmerken van Sacre du Printemps begrijpen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de muziek van Sacre du Printemps?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Igor Stravinsky
Componist van Sacre du Printemps, een van de meest invloedrijke werken in de 20e-eeuwse muziekgeschiedenis.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Première
De première van Sacre du Printemps veroorzaakte een schandaal vanwege de radicale muziek en choreografie.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Ritme en Melodie
Sacre du Printemps staat bekend om zijn complexe ritmes en dissonante melodieën.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Invloed op de Muziek
De invloed van Sacre du Printemps is te zien in latere muziekgenres zoals jazz en moderne klassieke muziek.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Choreografie
De originele choreografie van Vaslav Nijinsky brak met traditionele balletvormen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Luisteropdracht
Luister naar een fragment van Sacre du Printemps en probeer de complexe ritmes en melodieën te herkennen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Wat heb je geleerd over de muziek van Sacre du Printemps en hoe denk je dat het de muziekgeschiedenis heeft beïnvloed?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.