Thema 5.1: Je omgeving waarnemen 1M/H

boek 1B:
Thema 5: Waarneming, gedrag en regeling
1 / 26
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

boek 1B:
Thema 5: Waarneming, gedrag en regeling

Slide 1 - Slide

Leerdoelen - Na deze les.....
  • Kan ik de werking van zintuigen beschrijven.

  • Kan ik zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel. 

Slide 2 - Slide

Welke zintuigen
ken je al?

Slide 3 - Mind map

Wat weet je al? 
Een mens bestaat uit een aantal orgaanstelsels. 
Denk aan bijvoorbeeld: 
- Beenderenstelsel
- Spierstelsel
- Bloedvatenstelsel
- enz.

Slide 4 - Slide

 basisstof 5.1  gaan we het hebben over: 

Het zenuwstelsel
en 
Het zintuigenstelsel 

Slide 5 - Slide

Zintuigen van de mens

Slide 6 - Slide

Zintuigen
Een zintuig is een orgaan dat reageert op prikkels. 

Een prikkel is een bepaalde invloed uit je omgeving.

Denk daarbij aan

Slide 7 - Slide

Sleep het zintuig naar het juiste orgaan.
oog
oor
tong
neus
huid
gehoorzintuig
licht- zintuig
smaak-zintuig
warmtezintuig
reuk-zintuig
tast-zintuig
pijn- zintuig

Slide 8 - Drag question

Welke prikkel hoort bij welk zintuig? Sleep het plaatje naar de juiste prikkel.  
Geur
Licht
Smaak
Geluid
Aanraking 
druk / tast

Slide 9 - Drag question

Huid = zintuig
Bedenk wat je met je huid allemaal kunt (zintuigen)?!


Slide 10 - Slide

De huid - Zintuigen

Slide 11 - Slide

Prikkel --> Impuls
In een zintuig zitten zintuigcellen.  Zintuigcellen zijn aangesloten op zenuwen die verbonden zijn met de hersenen. 
In zintuigcellen onstaan impulsen (elektrische signalen/seintjes)
Deze impulsen gaan naar de hersenen. 

(prikkel)

Slide 12 - Slide

Samengevat:
Prikkel


Impuls 
=

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Zelf aan de slag ......
Lezen 5.1 = op blz. 82 + 83 
bekijk ook goed 
de afbeeldingen


timer
10:00

Slide 15 - Slide

Opdracht 2 op blz. 84 van je boek.

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Zelf aan de slag met opdrachten om te kijken of je de leerdoelen snapt en kunt toepassen!


Maak in je papieren boek MET POTLOOD:
1 = van thema 5.1 opdracht 1 t/m 8 
2 = Ben je daar mee klaar;
3 = lees dan blz. 90 + 91 + 92 en
4 = start met het maken van 5.2 opdracht 1 t/m 4




Slide 18 - Slide

Huiswerk voor volgende les =
Maak in je papieren boek


van thema 5; van basisstof 5.1 - opdracht 1 t/m 8 (met potlood)

Slide 19 - Slide

Leerdoelen - Na deze les.....
  • Kan ik de werking van zintuigen beschrijven.

  • Kan ik zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel. 

Slide 20 - Slide

Afsluitende vragen 5.1

Slide 21 - Slide

Welke prikkel hoort bij het oog?
A
Geur
B
Kleur
C
Licht
D
Smaak

Slide 22 - Quiz

Wanneer de prikkel van een geur in je neus sterk genoeg is, ontstaat...
A
Een impuls
B
Een prikkel
C
Een geur
D
Een zintuigcel

Slide 23 - Quiz

Er komt licht in je oog, er ontstaat een impuls.
Wat doen je hersenen met de impuls?
A
Sturen het terug naar je ogen
B
Zorgen dat een spier gaat bewegen
C
Zetten het om in een beeld

Slide 24 - Quiz

Hersenen
Impulsen
Zintuigen
Prikkels

Slide 25 - Drag question

Orgaan
Zintuigen
 prikkel
Lichtzintuig
Licht
Oor
Gehoorzintuig
Neus
Geurstoffen
Tong
Smaakzintuig
Warmtezintuig 
Koudezintuig
Tastzintuig
Pijnzintuig
Hogere tempratuur
Lagere tempratuur
 
Pijn
De zintuigen en prikkels die daarbij horen
Oog
Geluid
Reukzintuig
Smaakstoffen
Vorm en structuur van een voorwerp
Huid

Slide 26 - Drag question