H4 KUA 24-25: Introductieles Cultuur van de Kerk

KUNST ALGEMEEN
1 / 36
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

KUNST ALGEMEEN

Slide 1 - Slide

Kunst Algemeen (KUA)
Leren over de kunst- en cultuurgeschiedenis.
Leren verbanden te leggen tussen de wereld en de kunstwerken.
Leren te beschouwen en te beargumenteren.

Slide 2 - Slide

WHY?

Slide 3 - Mind map

Nou? Waarom dan?
Je leert je te verhouden tot de wereld om je heen.
Je leert waarom kunstenaars bepaalde keuzes maken.
Je leert goed te kijken/luisteren en argumenteren.
Je hersenen worden uitgedaagd door nieuwe vraagstukken.
Je wordt vermaakt (althans, dat proberen we toch).
Je leert leuke feitjes voor op verjaardagen en 30 seconds.
Je empathisch vermogen wordt getraind.
Je leert kritisch denken.

Slide 4 - Slide

Hoe gaan we leren?
Kunst algemeen - Nieuwe stijl.

Je werkt met tekst-en werkboeken (De Bespiegeling), LessonUp, Classroom en praktische opdrachten in en om de les. 


Slide 5 - Slide

7 periodes
Klassieke oudheid (500 v. Chr. - 500 n. Chr.)
Cultuur van de kerk (middeleeuwen)
Hofcultuur (16e en 17e eeuw)
Burgerlijke cultuur van Nederland (17e eeuw)
Romantiek en Realisme (19e eeuw)
Cultuur van het Moderne (1900 - 1950)
Massacultuur (1950-nu)

Slide 6 - Slide

7 periodes
Klassieke oudheid (500 v. Chr. - 500 n. Chr.)
Cultuur van de kerk (middeleeuwen) --> H4
Hofcultuur (16e en 17e eeuw)
Burgerlijke cultuur van Nederland (17e eeuw)
Romantiek en Realisme (19e eeuw)
Cultuur van het Moderne (1900 - 1950) --> H4/H5
Massacultuur (1950-nu) --> H5

Slide 7 - Slide

 6 invalshoeken
Kunst en religie/levensbeschouwing
Kunst en esthetica
Kunstanaar en opdrachtgever (politieke/economische macht)
Kunst en vermaak
Kunst, wetenschap en techniek
Kunst intercultureel

Slide 8 - Slide

Disciplines?

Slide 9 - Mind map

Disciplines
Architectuur
Beeldende kunst
Theater
Dans
Muziek
Mode
Film

Slide 10 - Slide

Van 500 v CHR - 1600 
De Cultuur van de kerk
Doelen van de serie:
Je hebt een globale tijdlijn van de kunstgeschiedenis tot aan de hofcultuur.
Je kunt onderscheid maken tussen de verschillende kunstvormen en hun ontwikkeling.

Doelen van de les: Je kunt kenmerken van de cultuur van de kerk herkennen en benoemen.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

welke begrippen horen bij de middeleeuwen?

Slide 13 - Mind map

De  middeleeuwen 500-1500 NC
Belangrijke gebeurtenissen voor de start van de periode:
Einde van de vierde eeuw wordt het Christendom staatsgodsdienst.
De christelijke keizers maakten  een einde aan Olympische Spelen.
De christelijke keizers maakten  een einde aan Gladiatorenspelen.
Het Romeinse Rijk valt uiteen in Oost en West
Het west Romeinse rijk wordt al gauw binnengevallen door o.a. Germanen.
De Kerk wordt oppermachtig
Er ontstaat een feodaal stelsel (leenheren, horigheid)

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Memento Mori
Het laatste oordeel.

De kerk houdt haar volgers klein, door hen er steeds aan te herinneren dat zij aan het einde aan de hemelpoort staan.
Met aflaten kunnen mensen hun zonden afkopen.

Detail van de timpaan van de sainte Foy, Conques FR (11e eeuw) ►



Slide 16 - Slide

Sainte foye (11e eeuw)

Slide 17 - Slide

Architectuur van de kerk
Architectuur vind je het meest terug in kerken en kloosters.
Kerk: globale vorm van romeinse Basilica, met als toevoeging de dwarsarm: het transept. 
De kerken worden gekenmerkt door de overwelving met ton of kruisgewelven.
Kloosters: Twee kloosterorden die de bouwstijl zullen verdelen:
Cluniacenzers: gaan voor weelde
Cistercienzers: gaan voor soberheid.

Slide 18 - Slide

plattegrond van romaanse bouwstijl
op basis van de basilica

Slide 19 - Slide

Pelgrimstochten
Santiago de compostella

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Gotiek
< Kathedraal van Saint Denis (1144)

Doe een klein onderzoek naar de gotische bouwkunst. Wat kunnen jullie in duo's vinden in 5 minuten?

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

timer
5:00
kenmerken gotiek?

Slide 24 - Mind map

Kenmerken Gotiek
ornamenten
gebrandschilderde ramen
hoogbouw
ribgewelven en kruisgewelven
spitsbogen
focus op het licht
bundelpijlers

Slide 25 - Slide

Muziek en theater
Vanuit de kerk, waar denk je dan aan?
Liturgie

Slide 26 - Slide

Gregoriaans 
De muziek van de kerk was in de vroege middeleeuwen gregoriaans: een- of meerstemmig en homofoon.

Later kwam de polyfonie in zwang. 
Muzieknotatie wordt uitgevonden (filmpje)

Slide 27 - Slide

polyfoon: praktisch

Slide 28 - Slide

Muziek in de stad
Troubadours
(Ook aan het hof)



Slide 29 - Slide

Theater vanuit liturgie
In de grote stad begint vermaak een steeds grotere rol te spelen.
De kerk ziet dansen en straatartisten als duivels.
Het liturgisch drama begint op vermaak te lijken en verplaatst zich naar buiten.
Volksfeesten (met stierenvechten en stad-eigen tradities ontstaan)
Mysteriespelen ontstaan. Vanuit het geloof (tekst en thema) een groot volkstheater stuk. Vaak met optocht. 
Mirakelspel is een (volks-)toneelstuk met het geloof als leidraad, maar een theatrale setting.

Slide 30 - Slide

Liturgisch drama, mysteriespel of mirakelspel

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Beeldende kunst
HET TWEEDE GEBOD
Gij zult u geen gesneden beeld, noch enige gelijkenis maken, van hetgeen boven in  den hemel is, noch van hetgeen onder op de aarde is, noch van hetgeen in de wateren onder de aarde is. Gij zult u voor die niet buigen, noch hen dienen; want Ik, de HEERE uw God, ben een ijverig God, Die de misdaad der vaderen bezoek aan de kinderen, aan het derde, en aan het vierde lid dergenen, die Mij haten; En doe barmhartigheid aan duizenden dergenen, die Mij liefhebben, en Mijn geboden onderhouden.

Slide 33 - Slide

Bonaventura (1217)

 Beter begrip voor de ongeletterden

 Beeld maakt meer indruk dan woorden alleen.
 Beeld blijft beter hangen dan woorden alleen.


Slide 34 - Slide

perspectief is nog niet ontwikkeld

Slide 35 - Slide

Van 500 v CHR - 1600 
les 2: De Cultuur van de kerk
Doelen van de serie:
Je hebt een globale tijdlijn van de kunstgeschiedenis tot aan de burgerlijke cultuur.
Je kunt onderscheid maken tussen de verschillende kunstvormen en hun ontwikkeling.

Doelen van de les: Je kunt kenmerken van de cultuur van de kerk herkennen en benoemen.

Slide 36 - Slide