What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
1.3 een verzuilde samenleving deel 2
Wat hebben we gisteren besproken?
1 / 18
next
Slide 1:
Mind map
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Wat hebben we gisteren besproken?
Slide 1 - Mind map
1.3 Een verzuilde samenleving
Slide 2 - Slide
Planning
Herhaling
Uitleg
Opdrachten maken
Quizje
Slide 3 - Slide
Wie was Abraham Kuyper? (1837-1920)
Dominee
Richtte de eerste politieke partij van NL op:
de Anti-Revolutionaire Partij (ARP)
De gedachten dat God niet belangrijk was, vond hij verkeerd
Leden: eenvoudige, gewone mensen: winkeliers, schoolmeesters, boeren
Meeste hadden geen kiesrecht --> wilde hij wat aan veranderen
1901: Kuyper is minister-president van NL
Slide 4 - Slide
Wie was Herman Schaepman? (1844-1903)
Priester + k
atholieke politicus
Gelijkheid van openbaar en bijzonder onderwijs
uitbreiding kiesrecht
beter leefomstandigheden arbeider
Vaak eens met Kuyper
20 jaar na zijn dood: Rooms-katholieke staatspartij
Slide 5 - Slide
Verzuiling
samenleving verdeeld in 4 groepen:
Socialisten, liberalen, protestanten, katholieken.
Iedereen hoorde bij een van deze 'zuilen'
Hadden eigen radio-omroep, later ook tv-zender, vakbond, krant, tijdschriften, sportverenigingen etc.
Verzuiling
= Verdeling van de samenleving in groepen die vrijwel langs elkaar leven. Gebaseerd op godsdienst of levensbeschouwing
Slide 6 - Slide
1.3 Een verzuilde samenleving
Slide 7 - Slide
De regering bestaat uit de koning en de ministers
A
Juist
B
Onjuist
Slide 8 - Quiz
Door wie is de grondwet van 1848 gemaakt?
A
Koning Willem II
B
Koning Willem III
C
Thorbecke
D
Pieter Jelles Troelstra
Slide 9 - Quiz
Censuskiesrecht betekent dat iedereen boven een bepaalde leeftijd mag stemmen
A
Juist
B
Onjuist
Slide 10 - Quiz
Een voorbeeld van een klassiek grondrecht is de vrijheid van godsdienst
A
Juist
B
Onjuist
Slide 11 - Quiz
De sociaaldemocraten wilde via een revolutie meer gelijkheid creëren
A
Juist
B
Onjuist
Slide 12 - Quiz
Wie zie je op de afbeelding
A
Thorbecke
B
Karl Marx
C
Troelstra
D
Kuyper
Slide 13 - Quiz
De katholieke begonnen zich te emanciperen omdat ze dezelfde rechten wilde als de protestanten
A
Juist
B
Onjuist
Slide 14 - Quiz
De confessionelen zijn de...
A
Liberalen en socialisten
B
Liberalen en katholieken
C
Katholieken en protestanten
D
Protestaten en socialisten
Slide 15 - Quiz
Verdeling van de samenleving in groepen die vrijwel lang elkaar leven
A
Confessionelen
B
vakbonden
C
verzuiling
D
communisme
Slide 16 - Quiz
Zelfstandig aan het werk
Huiswerk:
Afmaken alle opdrachten 1.1 t/m 1.3 (vrijdag controle)
Klaar? Opdracht ophalen bij mevrouw van Jeveren
Slide 17 - Slide
Herhaling
Gebruik pagina 24 + 25
Wat is emancipatie?
Wie emancipeerde er, de katholieke of protestanten?
Waarom denk je die groep?
Wie zijn de confessionelen?
Wat is de schoolstrijd?
Waarom richtten de liberalen ook een politieke partij op?
timer
7:00
Slide 18 - Slide
More lessons like this
1.3 een verzuilde samenleving deel 2
September 2023
- Lesson with
18 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
1.3 Een verzuilde samenleving 2324
July 2024
- Lesson with
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
1.3 Een verzuilde samenleving
August 2023
- Lesson with
33 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Paragraaf 1.3: Een verzuilde samenleving DEEL 1
August 2024
- Lesson with
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3,4
Verzuilde samenleving
September 2021
- Lesson with
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3,4
2.2 2.4 Verzuiling
September 2018
- Lesson with
10 slides
boekpromotie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Nederland 1848-1914; 1.3 Een verzuilde samenleving
September 2017
- Lesson with
34 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 4
1.3 Een verzuilde samenleving
September 2023
- Lesson with
39 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3