College 3: Verdieping ICT-tools

• ICT didactiek
• HBO
• Studiejaar 1-4

ICT DT

Agenda

• Terugblik college 2 (ExitTicket)
• Van theorie naar de praktijk (visie, didactiek, online les)
• Tools: carrousel (o.a. kickstarters)
  
• Terugkoppeling carrousel
• Vooruitblik college 4 (iXperium): pitches

Terugblik college 2 (ExitTicket)

Van theorie naar de praktijk

• Visie [document]

• ICT-didactiek: casus TPACK [document]

• Online les [document] 

Visievorming: trends in concepten

Terugblik college 2:

Verkenning ICT-tool landschap

Terugblik college 2:

thema's & tools

1. Voorkennis activeren               (Mentimeter + Answergarden)
2. Formatief toetsen                     (Socrative + Quizziz)
3.  Quizzen                                         (Quizlet Live + Forms = Gimkit)
4. Info geven                                    (EdPuzzle + PlayPosit)
5. Samenwerken                            (Trello + Meistertask + Gitmind + Planner)
6. Feedback/reflectie                  (ExitTicket + Tricider)
7. Structureren/visualiseren    (Mindmeister + MS Planner in MS Teams)
8. Presenteren                                (LessonUp + Geneally + Thinglink)
9. Spellen                                          (Educaplay + LearningApps)

                                                                            

ICT-tools uitproberen

• Kickstarters als hulp
• Praktijkvoorbeelden als hulp

Verdieping ICT-tool landschap

Stappenplan:

1. Elevatorpitch in groepjes (2 min p.p.) (feedback via Tricider)
2. Feedback individueel/groepje verwerken (hulp docenten)
3. Concept lesvoorbereiding + onderbouwing maken
4. Feedback op 1e concept (5 min p.p.)
5. Plenair per groep (2 min): belangrijkste opbrengst

Huiswerk

• Eigen onderbouwde visie vormen 
• 1e verkenning ICT-tool

Benoem twee dingen die je nog zou willen leren over de besproken onderwerpen.

Benoem één vraag die je beantwoord wilt hebben, anders kun je niet verder.

Noem één ding die je meeneemt uit dit college (leuk/interessant/leerzaam)

Terugblik college 2:

Verkenning ICT-tool landschap

Terugblik college 2:

thema's & tools

1. Voorkennis activeren               (Mentimeter + Answergarden)
2. Formatief toetsen                     (Socrative + Quizziz)
3.  Quizzen                                         (Quizlet Live + Forms)
4. Info geven                                    (EdPuzzle + PlayPosit)
5. Samenwerken                            (Trello + Meistertask + Gitmind + Planner)
6. Feedback/reflectie                  (ExitTicket + Tricider)
7. Structureren/visualiseren    (Mindmeister + MS Planner in MS Teams)
8. Presenteren                                (LessonUp + Geneally + Thinglink)
9. Spellen                                          (Educaplay + LearningApps)

                                                                            

Elevatorpitch in groepjes (2 min p.p.) (feedback via Tricider)

1. Wat is het doel van het lesonderdeel wat je wilt bereiken? (DOEL)
   
2. Waarom denk jij dat deze ict-tool daar volgens jou het beste bij zou passen? (MEERWAARDE/BESTE KEUZE)

• 2 min pitch + 3 min feedback = 5 min totaal p.p. = 15 min totaal per groep

Verdieping ICT-tool landschap

Stappenplan:

1. Elevatorpitch in groepjes (2 min p.p.) (feedback via Tricider)
2. Feedback individueel/groepje verwerken (hulp docenten)
3. Concept lesvoorbereiding + onderbouwing maken
4. Feedback op 1e concept (5 min p.p.)
5. Plenair per groep (2 min): belangrijkste opbrengst

Feedback individueel/groepje verwerken (hulp docenten)

• Verwerk de ontvangen feedback
• Schakel hulp in van de docenten

Verdieping ICT-tool landschap

Stappenplan:

1. Elevatorpitch in groepjes (2 min p.p.) (feedback via Tricider)
2. Feedback individueel/groepje verwerken (hulp docenten)
3. Concept lesvoorbereiding + onderbouwing maken
4. Feedback op 1e concept (5 min p.p.)
5. Plenair per groep (2 min): belangrijkste opbrengst

Concept lesvoorbereiding + onderbouwing maken

• Maak een concept lesvoorbereiding
• Geef een theoretische onderbouwing
• ICT-tool behorende bij een lesdoel

Verdieping ICT-tool landschap

Stappenplan:

1. Elevatorpitch in groepjes (2 min p.p.) (feedback via Tricider)
2. Feedback individueel/groepje verwerken (hulp docenten)
3. Concept lesvoorbereiding + onderbouwing maken
4. Feedback op 1e concept (5 min p.p.)
5. Plenair per groep (2 min): belangrijkste opbrengst

Feedback op 1e concept (5 min p.p.)

• Pitch jouw concept lesvoorbereiding

• 2 min pitch + 3 min feedback = 5 min totaal p.p. = 15 min totaal per groep

Verdieping ICT-tool landschap

Stappenplan:

1. Elevatorpitch in groepjes (2 min p.p.) (feedback via Tricider)
2. Feedback individueel/groepje verwerken (hulp docenten)
3. Concept lesvoorbereiding + onderbouwing maken
4. Feedback op 1e concept (5 min p.p.)
5. Plenair per groep (2 min): belangrijkste opbrengst

Plenair per groep (2 min): belangrijkste opbrengst

• Wat waren de belangrijkste opbrengsten per groep t.a.v.:

1. Klassikaal besproken thema's
2. Gekozen ICT-tools
3. Lesvoorbereidingsformulieren
4. Ontvangen feedback

• 2 minuten per groep

Huiswerk

• ICT-tool eigen maken
  
• Vanuit theorie keuze beschrijven (zie college 1)
• Pitch van jouw contextrijke eigen gemaakte keuzes   (onderbouwde keuze van de lesvoorbereiding +       lesvoorbereiding in conceptvorm af)