15. 4 nov: Framing (4b+TC14)

Op tafel:
  • laptop
  • map
  • pen
  • Oefenboek
Welkom vwo 3
timer
10:00
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
Starten met 10 minuten NUMO

Inlog vergeten?
gebruikersnaam: leerlingnummer: 123456
wachtwoord: j123456
1 / 34
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 1 min

Items in this lesson

Op tafel:
  • laptop
  • map
  • pen
  • Oefenboek
Welkom vwo 3
timer
10:00
  • Jas uit en over je stoel. 
  • Tas van tafel.
  • Oortjes en telefoon in je tas. 
Starten met 10 minuten NUMO

Inlog vergeten?
gebruikersnaam: leerlingnummer: 123456
wachtwoord: j123456

Slide 1 - Slide

Vandaag maandag 4 november: 
  • Numo: al gedaan
  • NUMO nablijfuur
  • Huiswerk bespreken
  • PTO-lesstof
  • Begrippen vorige les
  • Uitleg nieuwe lesstof
  • Aan de slag

Slide 2 - Slide

NUMO nablijfuur
Donderdag 7 november 14.30 uur
Leerlingen die minder dan 3 uur aan NUMO gewerkt hebben: 

Timur, Adela

Slide 3 - Slide

Huiswerk bespreken
Huiswerk erbij pakken!

Slide 4 - Slide

Betrouwbaarheid van teksten
Hoe weet je of een tekst betrouwbaar is of niet? 
1. Vindplaats/bron
2. Belang/neutraal van de auteur
3. Deskundigheid van de auteur
4. Kritisch lezen
Oefenboek: Les 4b
Handboek: 13

Slide 5 - Slide

Zoek uit: betrouwbaar of niet? 
Groep 1: Thomas Puyeo - Hammer and the Dance (artikel)
Groep 2: Fajah Lourens - over lifestyle en gezondheid
Groep 3: De organisatie Voedingscentrum.nl 
Groep 4: Diëtist Ahlam alias Marokkaansediëtist op insta
Groep 5: Tim Spector over intermittent fasting - Zoë Podcast
Groep 6: Erling Haaland over lifestyle en eetgewoonten
Zorg dat je de vier punten langsloopt en deze kunt toepassen op jouw onderwerp (hst 13 Handboek). Antwoord in volgende slide. 


Slide 6 - Slide

PTO 1 lesstof
  • Hoofdstuk 1. Overtuigingskracht
  • Hoofdstuk 4. Framing
  • Taalverzorging deel A en C > vanaf pg. 128

 


Slide 7 - Slide

Nieuwe lesstof: les 4a
1. Introductie Framing
2. Filmpje kijken + oefening
3. Start in oefenboek 

Slide 8 - Slide

Leerdoelen
  1. Ik weet wat framing is en op welke manieren je frames kunt creëren.
  2. Ik kan bij een gegeven voorbeeld (tekst of afbeelding) uitleggen wat het frame is en waarom.
  3. Ik kan zelf een frame bedenken. 


Slide 9 - Slide

0

Slide 10 - Video

Wat gebeurt er in de video?

Slide 11 - Open question

Chips ‘65 procent vetvrij’ 
Chips die ‘65 procent vetvrij’ is

Slide 12 - Slide

Deze chips lijken:

Slide 13 - Mind map

In deze light frisdrank zit 20% minder suiker dan in andere frisdranken.

Slide 14 - Slide

Deze frisdranken lijken:

Slide 15 - Mind map

Middelvinger?
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quiz

Framing: wat is het?
  • Jullie zagen net voorbeelden van framing
  • Maar wat is framing dan precies?

Slide 17 - Slide

Wat is framing?
‘Taalgebruik dat iemands interpretatie een bepaalde richting opstuurt.’

Het gebruikmaken van woorden waarmee je positieve of negatieve associaties kunt oproepen bij je luisteraar.
Maak aantekeningen!

Slide 18 - Slide

Framing: een geheimzinnige taaltruc?
  •  Taal en beelden worden gebruikt om emoties en wereldbeelden op te roepen.  
  •  Het gaat om beïnvloeden en zelfs misleiden. Dus om het publiek eenvoudig te overtuigen van een boodschap.
  •  Een goed frame (beeld) bevat een compleet verhaal dat met enkele woorden geactiveerd wordt.

Slide 19 - Slide

Framing
In het Engels betekent framing er inluizen.
Manipulatief?
Negatief?

>>>
negatief frame plofkip



Slide 20 - Slide

Grote winkelketens verkopen nog steeds plofkip.
Grote winkelketens verkopen nog steeds plofkip


Slide 21 - Slide

Grote winkelketens verkopen nog steeds plofkip.

Grote winkelketens verkopen kip die op een stuitende, zeer dieronvriendelijke wijze geproduceerd wordt. Dat is slecht voor het milieu en zielig voor de kip. 
Grote winkelketens zijn foute winkels.

Slide 22 - Slide

Framing is dus..
..het bewust gebruiken van woorden die positieve of negatieve associaties oproepen.

Op die manier kun je het standpunt van iemand beïnvloeden.
Framing is vaak storytelling in één woord.
In het woord zit een heel verhaal verborgen met een held een slachtoffer en gevaar.


Slide 23 - Slide

Kenmerken van frames
- een frame roept direct beelden en emoties op;
- een frame blijft goed hangen;
- een frame werkt onbewust; 
- een frame biedt samenhang en betekenis.

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Er wordt veel gebruik van gemaakt in de
  • Polititiek
  • Journalistiek(nieuws)
  • Reclame

Slide 27 - Slide

Framing voorbeelden
Plofkip
Kliklijn
Tsunami van vluchtelingen
Sleepnetwet
Schamele fooi

Slide 28 - Slide

Framing op social media

Meningen en nepnieuws kunnen ons gedrag vergaand beïnvloeden, een belangrijk wapen tegen de mogelijke manipulatie met woorden.
 onbewust kunnen we ook ons denken zelf een bepaalde richting insturen door bepaalde woorden te gebruiken.

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video

Slide 31 - Video

Framing: andere voorbeelden
Zien we school of werk als ‘slavernij’ of ‘een plek om te groeien’?
Zien we iemand als ‘lastig medisch geval’ of als ‘angstige patiënt’? 
Noemen we vegetarisch eten ‘bewust plantaardig voeden’  of ‘konijnenvoer’?

Slide 32 - Slide

Aan de slag
Maak uit je oefenboek vraag 1, 5 en 7 van hoofdstuk 4A (blz. 70, 71) nu in de les

Slide 33 - Slide

Begrippen uit deze les
Framing
bewust gebruiken van woorden die positieve of negatieve associaties oproepen.

Op die manier kun je het standpunt van iemand beïnvloeden.


Slide 34 - Slide