Examen oefening 2

Welkom dh4a!
Deze les:
Examenopdracht 2
Debatteren
Duo-opdracht

1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom dh4a!
Deze les:
Examenopdracht 2
Debatteren
Duo-opdracht

Slide 1 - Slide

Examenopdracht 2
We lezen de tekst klassikaal.

Let op: hierna beantwoord je de vragen zelfstandig.





Klaar? Maak per vraag een inschatting of je de vraag goed hebt.
timer
20:00

Slide 2 - Slide

Debatteren
Wat weet je hier al van?


Slide 3 - Slide

Kijkopdracht
Wat moet je wel en niet doen in een debat?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Kijkopdracht
Wat moet je wel en niet doen in een debat?

Slide 6 - Slide

Welkom dh4a!
Deze les:
Terugblik
Duo-opdracht
Groepsopdracht

Slide 7 - Slide

Terugblik
Noteer om en om wat je nog weet over goed debatteren.

timer
2:00

Slide 8 - Slide

AUB-model
Stelling: voor of tegen

Verschillende argumenten

AUB: Argument - Uitleg - Bijvoorbeeld

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Duo-opdracht
Je krijgt een ingevuld AUB-model bij de stelling:
Vanaf 2025 mag er alleen nog duurzaam geproduceerde merkkleding worden verkocht.

Wat gaan jullie nu doen? 
1. Kies: voor of tegen
2. Pak de juiste kan van het blad voor jullie.
3. Jullie lezen als eerst het uitgewerkte argument (1) door, 
     dan ga je een argument (2) aanvullen 
     EN als laatst een argument bedenken (3)

timer
10:00

Slide 11 - Slide

Argumentatie
Waaraan moet een goed argument voldoen?

Slide 12 - Slide

Groepsopdracht
Vorm een groepje van 4. Binnen je groepje wijs je 2 voorstanders en 2 tegenstanders aan.

Jullie stelling luidt: Dierproeven moeten verboden worden in Europa. 





Slide 13 - Slide

Wat gaan jullie doen?
Elke partij bedenkt minimaal 2 argumenten voor of tegen de stelling: Dierproeven moeten verboden worden in Nederland. 
Let op: jullie vullen per duo het AUB-model in.

Gebruik hiervoor goede bronnen van internet, zoals Rijksoverheid, Dierenbescherming, (wetenschappelijke) onderzoeken, et cetera.

Aan het einde van de les leveren jullie het ingevulde blad in bij de docent. 

Slide 14 - Slide