A3 - Periode 4 - La vivienda Les 3 - GSE (05/09-06-2023)

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A3c: zfntv
klascode A3d: bweza
¿Qué día y qué fecha es hoy?
1 / 16
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A3c: zfntv
klascode A3d: bweza
¿Qué día y qué fecha es hoy?

Slide 1 - Slide

Info klas 3 - periode 4 (2022-2023)
DELE-examen, vrijwillig, 12 mei 2023
Farelcertificaat Spaans (als je Spaans met een voldoende afsluit dit jaar)

Leerdoelen periode 4 
  • La vivienda: je leert communiceren over je huis en wijk

Toetsen en opdrachten periode 4:
  • Toetsweek: Toets La vivienda
  • Opdrachten in het werkboekje -> hier kun je een bonus mee verdienen (halve punt bovenop je toetscijfer, zie rubrics achterin VWO)


Slide 2 - Slide

La vivienda, info
  • Je leert communiceren over: je huis, je kamer
  • Je leert grammatica en breidt je woordenschat uit.
  • Je maakt de opdrachten in het boekje La Vivienda + (een deel van) de examenopgaven.
  • Je maakt het 'diario'. Dit vul je elke les in.
  • In de toetsweek heb je een toets La Vivienda. De leerstof staat op magister bij de les voorafgaand aan de toetsweek + in deze lessonup.


Slide 3 - Slide

Programa
1. Info, deberes (10m)
2. Mi apartamento de vacaciones, p.13 (15m)
3. Een bevel/opdracht geven p.31+33 (20m)
     Practicar:
     · imperativo p.32 oef 1
     · tener que / hay que p.34 oef 1
     · gerundio (vervolg) p.30-31
4. Describir tu casa p.18 (15m)
5. Lectura: tarea 3, p.37-38, terminar en casa
6. DIARIO, evaluación, deberes (5m)




Slide 4 - Slide

Info: Toetsweek
  • vocabulario p.4 in beide richtingen. De rangtelwoorden hoeven alleen S-N. 
  • frases p.5 alleen S-N ; frases p.6 in beide richtingen 
  • tijd- en plaatsaanduidingen p.11-12 in beide richtingen (zorg dat je alle woorden correct hebt ingevuld) 
  • ser/estar/hay p.23-25. Je moet deze werkwoorden kunnen vervoegen en toepassen in zinnen. 
  • Encontrarse (=zich bevinden) p.27. Je moet het werkwoord kunnen vervoegen in de presente, en toepassen in zinnen. 
  • estar + gerundio p.28. LET OP: het werkwoord estar moet je vervoegen, afhankelijk van de persoon. De uitleg vind je in paso adelante p.100, nr.17. 
  • Imperativo p.31 alleen S-N. Je moet de vetgedrukte woorden en zinnen naar het Nederlands kunnen vertalen. Je hoeft deze leerstof niet te kunnen toepassen op andere werkwoorden. Het gaat dus alleen om de werkwoorden die op pagina 31 staan. 
  • tener que/hay que p.33. Je moet deze leerstof kunnen toepassen in zinnen en kunnen vertalen. 

Slide 5 - Slide

Comprobar los deberes
leren:
  • vocab p.4 rechterkolom in beide richtingen
  • gram. ser-estar-hay, gerundio p.23-25, 28
  • voorzetsel plaats en tijd p.11-12
maken:
  • plattegronden en legenda volgens rubrics afmaken/verbeteren
  • afmaken p.11, 12, 26, 28
  • maken leesvaardigheid tarea 2 (p.36)
Kijk het huiswerk na met het antwoordenblad en verbeter in rood. Bestudeer de stof zonodig opnieuw en/of stel vragen. 

Slide 6 - Slide

Vídeo (15m)
Mi apartamento en Menorca

ESCUCHAR: p.13

Slide 7 - Slide

Verbos (20m)
Een opdracht geven kan op verschillende manieren: Pak je boek, je moet kijken op pagina 31...

EXPLICACIÓN
· imperativo (= gebiedende wijs) p.31
· tener que / hay que (= moeten) p.33
PRACTICAR:
  • imperativo p.32 oef 1
  • tener que / hay que p.34 oef 1
  • gerundio (vervolg) p.29-30 
timer
10:00

Slide 8 - Slide

Describir tu casa, p.18 (15m)
  • Maak een beschrijving van je huis 
  • Volg de rubrics en beschrijf de plattegronden, kamers, meubels 
  • Verwerk estar/hay en imperativo / tener que / hay que. 
  • Gebruik ook de frases clave p.5-6.



Slide 9 - Slide

Lectura (terminar en casa)
Comprensión lectora: Tarea 3 , p.37-38
  • trabajar en parejas (allebei zelf de antwoorden noteren)



timer
7:00
'Se vende' = 
'men verkoopt' 'te koop'

Slide 10 - Slide

5m - DIARIO
Ga naar het Diario achterin je boekje,  en vul één regel in over jouw werk van vandaag

Slide 11 - Slide

REFLEXIÓN: Waar sta jij?
A
ik heb me goed ingezet tijdens deze les en ben op schema met mijn werk
B
ik heb me goed ingezet tijdens deze les, maar ben (nog) niet op schema met mijn werk
C
ik heb me niet zo goed ingezet tijdens deze les, maar ben wel op schema met mijn werk
D
ik heb me niet zo goed ingezet tijdens deze les en ben (nog) niet op schema met mijn werk

Slide 12 - Quiz

Deberes para la próxima clase
leren:
  • imperativo p.31
  • tener que / hay que p.33
maken:
  • maak een beschrijving van je plattegronden, volg de rubrics en verwerk het geleerde over estar/hay / imperativo / tener que / hay que. Verwerk ook de frases clave p.5-6
afmaken: 
  •  imperativo p.32 oef 1
  • tener que / hay que p.34 oef 1
  • gerundio (vervolg) p.29-30
  • lectura tarea 3 p. 37-38


Slide 13 - Slide

10m - La hora
Escuchar: 'La hora' QS p.24, ej. 4
Luister naar de fragmenten en noteer het nummer (het eerste fragment is nummer 1, het tweede fragment is nummer 2, etc.) 




GJ fragm 75
GJ fragm 76
GJ fragm 77
GJ fragm 78
GJ fragm 79
GJ fragm 80
GJ fragm 81

Slide 14 - Slide

10m - El futuro inmediato (vervolg, QS p.59)
ir = gaan
ir a (+ plaats) = gaan naar (+ plaats)
Voorbeeld: vamos a la playa = we gaan naar het strand
MAAR: ir a (+ hele werkwoord) => toekomende tijd
Voorbeeld: Ik ga zwemmen = (Yo) voy a nadar.

  1. Bestudeer Paso adelante p.103
  2. Maak QS p.59 ejercicio 10bc
timer
6:00

Slide 15 - Slide

Comprobar los deberes
Kijk het huiswerk na met de antwoorden (open de link) en verbeter in rood. Bestudeer de stof zonodig opnieuw en/of stel vragen. 

Slide 16 - Slide