What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
5.1 Rome, eeuwig imperium
Welkom
Vandaag:
Beginnen aan hoofdstuk 5.
De Romeinen.
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
This lesson contains
11 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welkom
Vandaag:
Beginnen aan hoofdstuk 5.
De Romeinen.
Slide 1 - Slide
Voorkennis
Bespreek in groepjes van 4 wat je weet van de Romeinen.
Na 2 minuten wil ik van ieder groepje horen wat zij hebben bedacht.
timer
1:00
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
1. Aan het einde van de les weet je dat de Romeinen de Griekse cultuur overnemen en kun je dit bewijzen.
2. Aan het einde van de les kun je uitleggen waarom het Romeinse Rijk nog steeds tot de verbeelding spreekt.
3. Aan het einde van de les kun je gebeurtenissen in chronologische volgorde plaatsen (via tijd voor geschiedenis).
Slide 3 - Slide
Zie dit als een frisse start
Dus: aantekeningen maken!!
Het is belangrijk dat je aantekeningen op papier maakt.
Waarom je moet schrijven
Schrijven of typen, wat is beter?
Schrijven vs. typen, neurowetenschap.
Waarom schrijven met de hand goed is.
Typen of schrijven?
Slide 4 - Slide
Tijdvak 2
Tijd van Grieken en Romeinen.
3.000 voor Christus tot 500 na Christus.
Achterkant van het tijdvak icoon:
Latijnse tekst, gebeiteld in steen.
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Het Romeinse Rijk
Korte introductie:
- Kaart van vorige dia. Nooit meer is er zo'n
groot rijk
geweest.
- Bijzondere vorm van
politiek
, besturen van het Rijk.
- Had een enorm groot en sterk
leger
.
-
Cultuur
, veel Goden en bouwstijlen van
Grieken
overgenomen.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Huiswerk
Huiswerk voor de volgende les:
5.1 (historische oriëntatie).
Schrijf dit op in je plenda!
Dit komt ook in magister te staan.
Tot 10 minuten voor het einde van de les.
Slide 9 - Slide
Leerdoelen
Zijn de leerdoelen behaald?
Leerdoel 1: hoe kun je zien dat de Romeinen de Griekse cultuur hebben overgenomen?
Leerdoel 2: waarom spreekt het Romeinse Rijk tot de verbeelding?
Leerdoel 3: zet op chronologische volgorde: Caesar wordt vermoord, Rome wordt een Republiek, splitsing Romeinse Rijk.
Slide 10 - Slide
Voorbeelden van antwoorden
Leerdoel 1: de Goden en de bouwstijl zijn overgenomen.
Leerdoel 2: de grootte van het Rijk is nooit meer nagedaan. De politiek was erg bijzonder.
Leerdoel 3: Rome wordt een Republiek, Caesar wordt vermoord, splitsing Romeinse Rijk.
Slide 11 - Slide
More lessons like this
5.1 Rome, eeuwig imperium
December 2021
- Lesson with
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
2. De verovering van een groot rijk
December 2018
- Lesson with
20 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Herhaling 4.1, 4.2 en 4.3
January 2021
- Lesson with
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
M&M - H2 - 2.1 De Romeinse samenleving
October 2024
- Lesson with
35 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 1
De Romeinse Stad
January 2023
- Lesson with
14 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Thema 3 blok 2 Romeinen
January 2025
- Lesson with
25 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
De Romeinse Stad
January 2023
- Lesson with
18 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
B1A: 3.3
March 2022
- Lesson with
13 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1