Les 8

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Programma

Droedel

Zinspelen

Terugblik d.m.v. Quiz 

Filmpje Alaska

Aan de slag

Droedel

Zinspelen 

Ik  wijs een leerling aan die een zin mag beginnen. 

Althans, de eerste twee woorden ervan. Bijvoorbeeld: ‘Ingrid loopt’. 

De volgende leerling mag de zin nu langer maken met één woord, bijvoorbeeld ‘Ingrid loopt langzaam’. Jullie vullen de zin aan met telkens één woord. Hoe lang kunnen jullie doorgaan zonder dat er een woord vergeten wordt?

Quiz time! 

Wie weet het nog:
Wat is een genre?

Wat is het genre van: "Het leven van een loser?

1. Horror
2. Science Fiction
3. School
4. Paarden

Wat is het genre van het boek 'Balbezit'?

1. Fantasy
2. Sport
3. Spanning
4. Sinterklaas

Wat is het genre van 'Assepoester'?

1. Sprookje
2. Sciencefiction
3. Zeeverhaal
4. Detective

Wat is een pictogram?

1. Genre dat zich afspeelt in de toekomst
2. Gedachten en gevoelens
3. Eenvoudig plaatje om iets aan te geven
4. Dagboek

Weet je nog?
Wat is intensief lezen?

1. Bekijk de tekst en lees de eerste alinea
2. Lees de eerste en laatste zin van de alinea's
3. Bekijk de tekst en zoek de info die je nodig hebt
4. Lees de tekst helemaal en nauwkeurig

Wanneer gebruik je lerend lezen?

1. om bijvoorbeeld iets te gaan onthouden.
2. als je iets aan het zoeken bent
3. als je gaat leren voor een toets of proefwerk
4. als je iets heel erg belangrijk is.

Nakijken

Les 7

opdracht 1 t/m 6 en n8

Wat zijn de drie stappen van lerend lezen?

1. Eerst intensief lezen, dan zoekend en dan een samenvatting maken.
2. Gewoon drie keer intensief lezen.
3. Eerst globaal lezen, dan intensief en dan een samenvatting maken.
4. Eerst zoeken naar termen die belangrijk zijn, dan globaal en dan intensief.

Welkom AH1G

Programma

Zoekplaat

Droedel

Filmpje Alaska

Aan de slag

Plannen

Hoeveel

gezichten 

zie je 

in dit plaatje?

Droedel

Doel

Je gaat een fictie tekst lezen en oefent met het herkennen van genres

Video kijken bij hoofdstuk 8

https://www.youtube.com/watch?v=KRGjjPIrHeg   

Zelf aan de slag

Wat	Afmaken les 7 opdracht 1 t/m 6 op blz. 18 en 19 Maken les 8 opdracht 1 t/m 7 op blz. 20
Hoe?	Lees de uitleg op blz. 18. Eerst zelf proberen. Lukt het niet, overleg met je buurman of buurvrouw
Klaar?	Stillezen
Tijd?	30 minuten
Dan:	Kort bespreken wat er gemaakt is. Zijn er vragen? Ben je moeilijkheden tegengekomen?

Opdracht

Vul je agenda tot 11 oktober in. 

1. Neem je lesrooster over. Denk aan de afkortingen.  
2. Bekijk alvast in Toetsrooster of er al toetsen staan. Neem deze over.
3. Schrijf ook je hobby's en andere afspraken op (sport, verjaardagen, tandarts etc.)
   
4. Geef de verschillende onderdelen eventueel een kleurtje.
   
5. Schrijf de komende dagen het opgegeven huiswerk en de toetsen op bij het juiste lesuur.
   
6. Bedenk je wanneer je grote taken (huiswerk, toetsen) wil gaan maken of voorbereiden. Schrijf ook dit op. 

Notitie: of leerlingen huiswerk plannen in hun agenda, weekplanning of iets anders, is natuurlijk afhankelijk van wat zij het fijnst vinden.

Doelen bereikt?

Je weet wat een genre is en welke verhaalgenres er zijn (R)

Je kunt in een verhaal het genre herkennen (T1)

Je kunt op basis van de titel, voorkant of beschrijving van een boek/film het genre inschatten (T2)

Je kunt zelf een verhaal bedenken binnen een bepaald genre. (I)