Cliënt en samenleving les 7

Cliënt en samenleving P6 W7
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Module 5MBOStudiejaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Cliënt en samenleving P6 W7

Slide 1 - Slide

Groepen begeleiden

Een groep is dynamisch, er gebeurt continue iets.

Ontwikkelingsfases van beginnende groep tot goed functionerend geheel.

Slide 2 - Slide

Wat vind jij belangrijk, wanneer je in een nieuwe groep komt?

Slide 3 - Open question

Vijffasenmodel Oomkes
Wanneer er nieuwe leden aan de groep toegevoegd worden, dan worden alle fases weer opnieuw doorlopen:
  1. verkennen van de groep
  2. strijden om de macht
  3. samenwerken
  4. strijden om intimiteit
  5. harmonie


Slide 4 - Slide

Verkennen
De groep is voor het eerst in deze samenstelling bij elkaar.

 weinig contacten
afwachtend
extreme stilte of drukte

Slide 5 - Slide

Strijden om macht
Meer kennis van elkaar, ruimte om (onbewust) rollen te verdelen.

Cliënten zijn kritisch
gaan uittesten
vaak discussies of ruzie

Slide 6 - Slide

Herken jij deze fase van strijden om de macht vanuit je stage?
Ja
Nee

Slide 7 - Poll

Samenwerken
Rollen binnen de groep zijn verdeeld.
Rust voor begeleiders, rol is ondersteunend
Er heerst veiligheid en er is vertrouwen om tot samenwerking over te gaan. 
Cliënten helpen elkaar, luisteren naar elkaar en gaan samen dingen doen.

Slide 8 - Slide

Strijden om intimiteit
Subgroepen ontstaan doordat cliënten elkaar beter leren kennen, maar ook kritiek op elkaar hebben. 
Eerste indrukken kloppen niet altijd.
Er wordt tevens bepaalt hoe open of gesloten cliënten met elkaar omgaan.

Slide 9 - Slide

Harmonie
Eensgezindheid, respect
geen conflicten
bundeling van krachten

persoonlijke groep met mogelijk een 'wij' gevoel

Slide 10 - Slide

Afscheid...
Wanneer iemand uit een groep vertrekt is dit niet eenvoudig. Het vertrouwde wordt achtergelaten.

Slide 11 - Slide

timer
1:00
Welke vaardigheden heb je
nodig in een groep?

Slide 12 - Mind map

Aan de slag!
Lees blz. 38-39 van je theorieboek, paragraaf 4.3.

Maak vervolgens zelfstandig in je opdrachtenboek bij het thema "vaardig in een groep"  opdracht B (blz. 36-38).
Plaats de antwoorden of een foto van je boek op Cumlaude.


Slide 13 - Slide