4.14 Taalverzorging

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: Schrijven 4.14 Taalverzorging
1.
Lesopening
2.
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: Schrijven 4.14 Taalverzorging
1.
Lesopening
2.
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands op tafel op bladzijde 170, pak daarnaast je schrift.

Slide 2 - Slide

2. Terugblik
In de eerste hoofdstukken van het boek hebben wij al 4 afspraken en regels bij schrijven geleerd.

Wie weet nog welke afspraken en regels dit zijn?

Slide 3 - Slide

Afspraak en regels schrijven nr 1
Gebruik hoofdletters en leestekens.

- Elke zin begint met een hoofdletter.
- Namen schrijf je met hoofdletters.
- Achter een gewone zin komt een punt.
- Achter een vragende zin zet je een vraagteken.
- Achter een uitroep zet je een uitroepteken.

Slide 4 - Slide

Afspraken en regels schrijven
Regel 2:
In een zin schrijf je altijd een persoonsvorm.

Regel 3:
Gebruik nette woorden.

Regel 4:
Wees beleefd.

Slide 5 - Slide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- Ken je ook regel 5 van de afspraken en regels van schrijven.

Slide 6 - Slide

Afspraken en regels schrijven 5
Neem een tekst of tekstgedeelte uit een bron nooit zomaar over!

- Verander moeilijke woorden
- Maak kortere zinnen van lange zinnen
- Maak er je eigen tekst van

Let op!!: schrijf altijd de naam van de bron op als je iets overneemt, ook als je de tekst in eigen woorden schrijft.

Slide 7 - Slide

5. Begeleid inoefenen
We nemen klassikaal opdracht 38 op blz 170 door.
Je krijgt hier namelijk een cijfer voor!

Let goed op, want ik geef wat tips. 

Slide 8 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 38 op blz 170.  Je mag zelf kiezen of je de tekst schrijft of typt.
Zorg dat je je aan alle afspraken en regels van schrijven houdt!
myke.schalk@aloysiusstichting.nl
Ben je klaar?
Dan stuur je mij een foto van je werk.
De leerlingen die in de klas zijn leveren de opdracht bij mij in.
timer
1:00

Slide 9 - Slide

7. Evaluatie
Hoe ging de opdracht?

Wat vond je lastig?
Wat ging er goed?

Slide 10 - Slide