Lektion 4: Sieh und lies mal BK2

Lektion 4: Sieh und lies mal 
De Maanden en Bijzondere Activiteiten in het Duits
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Lektion 4: Sieh und lies mal 
De Maanden en Bijzondere Activiteiten in het Duits

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Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de maanden en bijzondere activiteiten in het Duits benoemen en toepassen.

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Maanden in het Duits
De maanden zeg je in het Duits altijd met het lidwoord 'der'. 

De maanden zijn in het Duits altijd mannelijk 


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Bijzondere Activiteiten in Duitsland
  • Der Januar: Neujahr (Nieuwjaar)
  • Der Februar: Karneval (Carnaval)
  • Der März: Frühling (Lente)
  • Der April: Ostern (Pasen)
  • Der Mai: Maifeiertag (Dag van de Arbeid)
  • Der Juni: Sommeranfang (Begin van de zomer)
  • Der Juli: Sommerferien (Zomervakantie)
  • Der August: Schule (School)
  • Der September: Herbst (Herfst)
  • Der Oktober: Halloween
  • Der November: Sint Maarten
  • Dezember: Weihnachten (Kerstmis)

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Andere activiteiten in de Maanden

  • Verjaardag vieren = Geburtstag feiern 
  • Oudjaarsdag/Oudejaarsavond = Silvester  
  • Carneval = Karneval 
  • Valentijnsdag = Valentinstag
  • Moederdag/Vaderdag = Muttertag/Vatertag   

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Oefening 1
Vul de ontbrekende maanden in:

a) Der __________ (januari) ist Neujahr.
b) Karneval findet im  __________ (februari) statt.
c) Ostern ist im Monat __________ (april).
d) Im  __________ (mei) ist der Maifeiertag.
e) Der Sommer beginnt im  __________ (juni).




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Oefening 2
Vul de juiste maand of activiteit in:

a) Im  __________ (oktober) feiern wir Halloween.

b) Weihnachten ist im __________ (december).
c) Im __________ (augustus) ist es oft sehr warm.
d) Im __________ (maart) suchen Kinder nach Blumen.




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Oefening 3
Vertaal de zinnen naar het Nederlands:

a) Im April haben wir Frühlingsferien.

b) Der 3. Juni ist mein Geburtstag.
c) Im Dezember schenken wir uns Geschenke.
d) Wann ist Halloween?
e) Meine Familie feiert Weihnachten am 24. Dezember.





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Vragen?

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Opdrachten maken + Huiswerk 
In der Klasse:
Aufgabe 4 auf Seite 31/32

Hausaufgaben: Lektion 4
Aufgabe 1 und 2 auf Seite 30
Aufgabe 3 auf Seite 31
Aufgabe 5 auf Seite 32/33

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