week 16: leesteksten verzamelen + Jeugdjournaal kijken

Welkom bij Nederlands!





Check:
  • Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
  • Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?






Op tafel ligt:
  • Laptop (dicht)

Mensen bellen?

stopwatch
00:00
Doel: 10 keer achter elkaar 1 minuut
10 maart 0:59
11 maart 1:00
15 maart 0:56
22 maart 0:59
24 maart 0:59
8 april: 0:59
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands!





Check:
  • Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
  • Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?






Op tafel ligt:
  • Laptop (dicht)

Mensen bellen?

stopwatch
00:00
Doel: 10 keer achter elkaar 1 minuut
10 maart 0:59
11 maart 1:00
15 maart 0:56
22 maart 0:59
24 maart 0:59
8 april: 0:59

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

  • H4, H5 en H6 woordenschat




Vorige les

Slide 2 - Slide

This item has no instructions





Lezen


Kijken & luisteren

Woordenschat


Woensdag 12 mei


















Na de lessen deze week...
  • heb je mevrouw Rosink verschillende leesteksten gestuurd. 

  • heb je het nieuws gezien. 

  • kun je de betekenis van alle woorden en uitdrukkingen uit de paragraaf uitleggen. 

Toets woordenschat H4, H5 en H6
(woordenlijsten & theorie)
Doel

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Je stuurt mevrouw Rosink minimaal 3 leesteksten die jij interessant vindt. 

Doel

Slide 4 - Slide

This item has no instructions



Wat?
  • Denk na: wat vind jij interessant? 
  • Zoek op internet naar leesteksten die jij interessant vindt.
  • Stuur minimaal 3 linkjes naar rsk@dr.nassaucollege.nl

Hoe?
  • Online: kleintjepenta!
 




Klaar?
  • Zoek meer!

Heb je hulp nodig?
Kijk eerst naar het stoplicht.



Aan het werk
timer
1:00
Help!
Denk aan: krantenbericht, verslag van een sportwedstrijd, recept, advertentie, uitnodiging, bespreking van een game/app/film, een stripverhaal

Kijk op: www.jeugdjournaal.nl, www.nu.nl, www.canonvannederland.nl/, www.docukit.nl, www.google.nl, www.natuurwijzer.naturalis.nl/

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Je stuurt mevrouw Rosink minimaal 3 leesteksten die jij interessant vindt. 





Doel

Slide 6 - Slide

informatie geven
iets leren of uitleggen
iets laten doen
zijn mening geven
amuseren
Je hebt het nieuws gezien. 


Doel

Slide 7 - Slide

informatie geven
iets leren of uitleggen
iets laten doen
zijn mening geven
amuseren

Wat?
  • Denk na: wat vind jij interessant? 
  • Zoek op internet naar leesteksten die jij interessant vindt.
  • Stuur minimaal 4 linkjes naar rsk@dr.nassaucollege.nl

Hoe?
  • Online: 1cekergoedbezig!
 




Klaar?
  • Zoek meer!

Heb je hulp nodig?
Kijk eerst naar het stoplicht.

Rood? Stil. 
Begin even ergens anders.
Geel? Fluisterniveau. 
Vraag je buurman of buurvrouw.
Groen? Fluisterniveau. 
Vraag je buurman of buurvrouw of de docent.

Aan het werk
timer
1:00
Help!
Denk aan: krantenbericht, verslag van een sportwedstrijd, recept, advertentie, uitnodiging, bespreking van een game/app/film, een stripverhaal

Kijk op: www.jeugdjournaal.nl, www.canonvannederland.nl/, www.docukit.nl, www.google.nl, www.natuurwijzer.naturalis.nl/

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Volgende lessen
Woensdag: weektaak af
  • H6, woordenschat: alle opdrachten
  • H6, woordenschat: woordenlijst leren
  • In je boek gewerkt? Stuur voor de les begint foto's van je huiswerk.

Woensdag 12 mei: toets H4, H5 en H6 woordenschat




Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Je kent de betekenis van alle woorden en uitdrukkingen uit H4 en H5. 
Doel

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

  • Geef na de tijd alle papieren aan mij.
  • Twee leerlingen die helpen met klaarzetten.


Hoe?
  • In tweetallen: een leerling schrijft, de ander rent. 
  • Neem een pen mee.
  • Klaar? Op de grond zitten en laten controleren.
Let op

Slide 11 - Slide

This item has no instructions