Ondersteuning mentoruur - gth1g

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Ondersteuning

Blaadje en pen op tafel

Meeschrijven/oefenen

s = v * t

v = s / t

t = s / v

s = afstand (in m of km)

v = snelheid (in km/uur of m/s)

t = tijd (in seconde of uren)

Voorbeeldsom

s= 12 km; t = 0,8 h; bereken v in m/s 

1. Eerst omrekenen

s = 12 km = 12000 m

t = 0,8 h = 0,8 * 60 * 60 = 2880 s

2. Noteer formule en ga daarna invullen

v = s / t = 12000/2880 = 4,2 m/s

Oefenen

1. t=15s; s=80m; v=...m/s

2. t=80min; v=25 km/h; s=....m

3. v=30m/s; t=15min; s=......m

4. v=50 km/u; t=1 uur; s=....km

Uitwerkingen die volgende slide

Uitwerkingen

1. t=15s; s=80m; v=....m/s

v=s/t=80m/15s=5,3 m/s

2. t=80min; v=25 km/h; s=....m

t=80min*60=4800s dus    v=25/3,6=6,94m/s

s=v.t=6,94.4800=33333m

3. v=30m/s; t=15min; s=......m

t=15.60=900s dus s=v.t=30.900=27000m

Vooruitblik

Een parabool kan een top hebben of een dal.

Dit noemen we een berg  parabool of een dal parabool.

Parabool

y = 0,5x + 1

Tabel 7 punten

Grafiek 

Parabool 

y = x² - 1

Tabel 3 punten ( 1 controle)

Grafiek 

Lijn

Lineaire formule

Kwadratische formule

Kijk of je het nog weet hoe je een parabool maakt?

Maak deze opgave alvast!

Rekenen met letters

6.4: rekenen met letters

Trillingstijd en frequentie

f = frequentie

T = trillingstijd

1 = het getal 1

Trillingstijd

''De tijd die 1 trilling duurt''

Bereken uit deze afbeelding de trillingstijd.

Bereken nu de frequentie.

Wat als je de frequentie krijgt gegeven en de trillingstijd moet berekenen?

Bijvoorbeeld:

f = 20

T = ?

Bereken de trillingstijd.

Wat als je de frequentie krijgt gegeven en de trillingstijd moet berekenen?

f = 20

T = ?

20 = 1 / T

T = 1/f

T = 1/20 = 0,05

GELIJKNAMIGE BREUKEN

GELIJKNAMIGE BREUKEN zijn breuken met dezelfde NOEMER:

Je kunt deze gelijknamige breuken bij elkaar 

optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen.              

De NOEMER blijft altijd gelijk!

breuken optellen

Wat moeilijker

Stappenplan breuken optellen of aftrekken

1. Gelijknamig maken

2. Tellers optellen of aftrekken (noemer blijft gelijk)

3. Vereenvoudigen

Breuken vermenigvuldigen

Percentages weergeven in diagrammen

Blauw	90
Groen	105
Oranje	30
Rood	75

1. Wat is het percentage blauw?

2. Wat is het percentage rood?

Passé composé 

Wat is de passé composé? 

Hoe maak je de passé composé?

de passé composé

de passé composé met avoir 

Ik heb geleerd

hebben ge.....

Passé composé

J' (ik)	ai	dans é
Tu (jij)	as	dans é
Il/elle/on (hij/zij/wij)	a	dans é
nous (wij)	avons	dans é
Vous (jullie/u)	avez	dans é
Ils/elles (zij)	ont	dans é

Ik heb gedanst.

Verleden tijd: passé composé 

Passé-composé

Passé composé van être & avoir

Passé composé

J' (ik)	ai	parlé
Tu (jij)	as	parlé
Il/elle/on (hij/zij/men)	a	parlé
nous (wij)	avons	parlé
Vous (jullie/u)	avez	parlé
Ils/elles (zij)	ont	parlé

Ik heb gepraat

Verleden tijd: passé composé 

Passé composé

Zet de volgende werkwoorden

in de passé composé.

1. je	avoir
2. tu	aimer
3. il	être
4. elle	faire
5. nous	être
6. vous	visiter
7. ils	préférer
8. elles	détester

Objectif:

Vragen = demander

Wijzen = indiquer

De weg = le chemin, la route

7. Expressions weg vragen / weg wijzen