Studievaardigheden - leerjaar 4

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 4

Studievaardigheden BB

Doelen

Aan het eind van deze les:

1. Weet je alle belangrijke informatie over het PTA.
2. Weet je waar je het examenreglement kan vinden.
3. Weet je hoeveel herkansingen je hebt en hoe je een herkansing moet aanvragen.
4. Is herhaald hoe je je moet voorbereiden op een schooldag en hoe je een tijdsindeling moet maken. 

PTA

PTA staat voor Programma Toetsing en Afsluiting. 
In het PTA staat het examenreglement en een overzicht van de toetsen die je voor alle vakken gedurende het schooljaar krijgt.

De toetsen voor de bovenbouw staan aan het begin van het schooljaar vast. Alles wat in het PTA staat moet afgetoetst worden. Is het PTA niet in orde (toetsen gemist of onderdelen onvoldoende) dan kun je geen eindexamen doen. 

PTA - toetsomschrijving

Per toets staat de volgende informatie beschreven:

• Moment:In welke periode een toets wordt afgenomen
• Tijdsduur: Hoe lang een toets duurt
• Wijze van toetsing: Schriftelijk, praktijkopdracht of mondeling
• Type toets: Cijfer of O/V/G
• Herkansing: De toets kan wel of niet herkanst worden
• Eindtermen: Door het maken van een toets, rond je eindtermen af
• Weegfactor: Hoe vaak een toets meetelt
• Leerstof: Hier staat omschreven wat je moet leren voor de toets en of je (eventueel) extra zaken mee moet nemen. 

PTA - Waar te vinden?

Het PTA is voor alle leerlingen terug te vinden in Magister. Vanaf 1 oktober is het PTA voor dit schooljaar hier te vinden. 

Het is belangrijk om het PTA goed in de gaten te houden. Wanneer er een toets wordt opgegeven, controleer dan het PTA. Op deze manier houdt je voor jezelf het overzicht welke toetsen al geweest zijn en welke er nog moeten komen. 

Het examenreglement (alle regels rondom de school- en eindexamens) is ook terug te vinden in het PTA. 

Herkansingen

In de bovenbouw mag je voor ieder vak 2 toetsen herkansen. Zoals jullie net gelezen hebben, staat er bij iedere toets bij of je deze toets mag herkansen. 

Je wilt herkansen. En nu?

• Ga naar de betreffende docent om een afspraak in te plannen. Het is namelijk je eigen verantwoordelijkheid om een herkansing te maken.
• Zorg dat je goed voorbereidt een herkansing maakt. Plan genoeg tijd in om te leren en eventueel vragen te stellen aan de docent.
  
• Wacht niet met het maken van herkansingen tot en met het laatste moment. De laatste weken van het schooljaar zijn al druk genoeg, zonder dat je ook nog extra herkansingen moet maken. 

Examens 2022 - 2023

Basis:

• CSPE (praktijkexamens): 11 april t/m 14 april 2023
• CE: 11 mei t/m 26 mei 2023
  
  

Kader:

• CSPE (praktijkexamens): 3 april t/m 7 april 2023 
• CE: 11 mei t/m 26 mei 2023

Mavo:

• CE: 11 mei t/m 26 mei 2023

Schooldag voorbereiden

Om ervoor te zorgen dat je iedere dag goed voorbereid mee kunt doen met de lessen, is het belangrijk dat je de juiste spullen bij hebt. 

Dit noemen we organiseren.

Organiseren = informatie & materialen goed kunnen ordenen; goed organiseren van schooltaken.

Op tijd zijn

Organiseren gaat niet alleen over de juiste spullen bij hebben.

Het is ook belangrijk dat je op tijd op school bent en dat je rekening houdt met alle dingen die je hiervoor moet doen. 

Werk inplannen

We hebben net gezien dat het belangrijk is om dingen op tijd te doen. Om dit te kunnen, is het belangrijk dat je weet hoeveel tijd dit kost en wanneer je iets het beste kunt doen. 

Dit noemen we timemanagement. 

Timemanagement is het goed en slim indelen van je tijd. 

Huiswerk

Het maken van schoolwerk kost meestal tussen een uur en anderhalf uur. Soms is dit meer en soms minder, omdat je niet iedere dag hetzelfde huiswerk hebt. 

Als je een vak moeilijk vindt, houdt er dan rekening mee dat je meer tijd nodig hebt dan voor een makkelijk vak. 

Tijd indelen

Als je weet welk huiswerk je hebt, dan wil je jouw tijd zo nuttig, maar zo goed mogelijk besteden. 

Want hoe sneller je klaar bent met het huiswerk, des te eerder je leuke dingen kunt gaan doen. De Pomodoro techniek kan hierbij helpen.

Wat ga je gebruiken uit deze les?