Maatschappelijk vraagstuk uitleg en oefenen

Schrijf de vier kenmerken op waar je aan kunt herkennen dat een probleem ook een maatschappelijk probleem is

1 / 45
next
Slide 1: Open question
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Schrijf de vier kenmerken op waar je aan kunt herkennen dat een probleem ook een maatschappelijk probleem is

Slide 1 - Open question

4 kenmerken van een maatschappelijk probleem/vraagstuk

- het is een sociaal probleem (dat wil zeggen dat veel mensen ermee te maken hebben)
- het is een probleem dat door de politiek of door een gezamenlijke actie kan worden opgelost
- het probleem krijgt de aandacht van de media
- er zijn veel verschillende meningen over hoe het probleem het best kan worden opgelost

Slide 2 - Slide

Je krijgt zo een slide te zien met een tekstbron
welk kenmerk van een maatschappelijk probleem herken je in de tekst?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Welk kenmerk herken je in de vorige bron?

Slide 5 - Open question

4 kenmerken van een maatschappelijk probleem/vraagstuk

- het is een sociaal probleem (dat wil zeggen dat veel mensen ermee te maken hebben)
- het is een probleem dat door de politiek of door een gezamenlijke actie kan worden opgelost
- het probleem krijgt de aandacht van de media
- er zijn veel verschillende meningen over hoe het probleem het best kan worden opgelost

Slide 6 - Slide

Je krijgt zo een slide te zien met een tekstbron
welk kenmerk van een maatschappelijk probleem herken je in de tekst?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Welk kenmerk van een maatschappelijk probleem herkende je in de vorige bron?

Slide 9 - Open question

4 kenmerken van een maatschappelijk probleem/vraagstuk

- het is een sociaal probleem (dat wil zeggen dat veel mensen ermee te maken hebben)
- het is een probleem dat door de politiek of door een gezamenlijke actie kan worden opgelost
- het probleem krijgt de aandacht van de media
- er zijn veel verschillende meningen over hoe het probleem het best kan worden opgelost

Slide 10 - Slide

Je kunt op vier manieren naar een maatschappelijk probleem 'kijken'
- met een politiek juridische invalshoek 'bril'
- met een sociaal-economische 'bril'
- met een bril die kijkt naar verandering/vergelijking
- met een sociaal-culturele 'bril'

Slide 11 - Slide

Waar denk je aan bij:
politiek juridisch?

Slide 12 - Mind map

Politiek-juridisch
- wetten
- rechters
- ministers
- burgemeester
- strafbare feiten
- politiek
- officier van justitie
- gemeenteraad
- parlement
- etc.

Slide 13 - Slide

Waar denk je aan bij sociaal economisch?

Slide 14 - Mind map

Sociaal economisch
- belangen (iets wat je wil 'hebben' of bereiken)
- geld
- financiën
- bedrijven
- inkomsten
- begrotingen, geldstromen


Slide 15 - Slide

Waar denk je aan bij een veranderende of vergelijkende bril?

Slide 16 - Mind map

Veranderende vergelijkende bril?
- hoe ging dit vroeger?
- we zien nu dat...terwijl vroeger?
- in andere landen gaat het zo
- Nederland loopt voor op andere landen
- dit kon vroeger echt niet en nu wel
- wat we tegenwoordig veel meer zien dan vroeger
- hoe doen andere landen dit?

Slide 17 - Slide

Waar denk je aan bij sociaal cultureel?

Slide 18 - Mind map

Sociaal cultureel
- Met welke normen (gedragsregels) heeft dit te maken?
- Hoe gaat dit in andere culturen?
- Welke waardes komen nu in gevaar?
- Wat zegt dit over de cultuur in een groep?
- Welke norm wordt hier overschreven?
- Wie hechten er waarde aan dit probleem en waarom?

Slide 19 - Slide

Stel; het probleem is; werkstress
Probeer vanuit elke invalshoek een vraag hierover te bedenken (je hoeft het antwoord niet te weten)

Slide 20 - Slide

werkstress
- politiek juridische vraag
- sociaal economische vraag
- veranderende vergelijkende vraag
- sociaal culturele vraag

TIP; een vraag begint vaak met:
'wie, wat, waar, waarom, wanneer of hoe'

Slide 21 - Slide

Post je politiek juridische vraag over werkstress

Slide 22 - Open question

Post je sociaal economische vraag

Slide 23 - Open question

Post je veranderende vergelijkende vraag

Slide 24 - Open question

Post je sociaal culturele vraag

Slide 25 - Open question

Welke invalshoek?
"Wat heeft de overheid tot nu toe aan het probleem gedaan?"
A
sociaal-economische
B
politiek-juridische
C
sociaal-culturele
D
veranderings- en vergelijkende

Slide 26 - Quiz

Welke invalshoek?
Wat is de rol van de media bij de meningsvorming over wel of niet inenten?
A
Sociaal economische
B
Politiek juridische
C
Sociaal culturele
D
Veranderings en Vergelijkende

Slide 27 - Quiz

Welke invalshoek?
"Hoe keek men in het verleden tegen dit probleem aan?"
A
sociaal-economische
B
politiek-juridische
C
sociaal-culturele
D
veranderings- en vergelijkende

Slide 28 - Quiz

Welke invalshoek?
In Duitsland zijn op dit moment al 1, 5 miljoen mensen ingeënt met het corona-vaccin. In Nederland 164.000.
A
Sociaal economische
B
Politiek juridische
C
Sociaal culturele
D
Veranderings en Vergelijkende

Slide 29 - Quiz

Welke invalshoek herken je hier;
De vooroordelen die bestaan over immigranten zou met deze campagne minder moeten worden
A
Politiek-juridisch
B
Veranderings-vergelijkend
C
Sociaal-economisch
D
Sociaal-cultureel

Slide 30 - Quiz

Functies van de media
Welke functies (welk nut) heeft de media voor onze samenleving en voor onze democratie?

Slide 31 - Slide

Welk nut heeft de media (kranten, tv-programma's, radiozenders) voor onze maatschappij?

Slide 32 - Open question

Functies van de media voor onze samenleving
- Bindende functie (het bindt ons als volkje aan elkaar)
- Socialiserende functie (we leren gedrag aan en af)
- Informerende functie (we krijgen nieuwe informatie)
- Educatieve functie (we leren wat)
- Amuserende functie (we vermaken ons)

Slide 33 - Slide

Noem media-aanbod dat de bindende functie vervult

Slide 34 - Mind map

Noem media-aanbod dat de educatieve functie vervult

Slide 35 - Mind map

Noem media-aanbod dat de informatieve functie vervult

Slide 36 - Mind map

Noem media-aanbod dat de amuserende functie vervult

Slide 37 - Mind map

Welk functies heeft de media voor onze democratie?

Slide 38 - Open question

Functies van de media voor onze democratie
- Controlerende functie (dit noem je ook wel de 'waakhond'functie)
De media (journalisten, praatprogramma's, etc. houden onze ministers en de 2e kamer in de gaten en doen onderzoek of ze hun werk wel eerlijk en goed doen)
- Agendafunctie
- Opiniërende functie

Slide 39 - Slide

Noem een voorbeeld van de opiniërende functie

Slide 40 - Open question

Noem een voorbeeld van de controlerende functie

Slide 41 - Open question

Noem een voorbeeld van de agendafunctie

Slide 42 - Open question

Beïnvloedingstheorieën
Gedachtes over de media en hoe die van invloed kan zijn op gesprek, de politiek, ons denken

Slide 43 - Slide

de beïnvloedingstheorieën
- agendatheorie
- de theorie van de selectieve perceptie
- de multi-step-flow theorie
- de injectienaaldtheorie

Slide 44 - Slide

Hoe kun je thuis oefenen met het AMV? (analyse maatschappelijk vraagstuk)
- print de vier kenmerken
- print de vier invalshoeken
- hang ze op ergens thuis
- kijk het journaal of pak nu.nl er af en toe bij
- bekijk of je de kenmerken herkent tijdens het kijken of lezen van nieuwsbronnen
- bedenk elke keer een vraag vanuit de 4 invalshoeken

Slide 45 - Slide