Persoonsvorm tegenwoordige en verleden tijd

Voordat we gaan beginnen...

Doe je telefoon in de telefoontas
Leg je boeken op tafel
1 / 36
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Voordat we gaan beginnen...

Doe je telefoon in de telefoontas
Leg je boeken op tafel

Slide 1 - Slide

Lezen uit je leesboek

10 minuten
in stilte

Slide 2 - Slide

Spelling
Persoonsvorm tegenwoordige én verleden tijd

Slide 3 - Slide

Doel
Na deze les kan je..

- De persoonsvorm in de tegenwoordige tijd goed spellen
- De persoonsvorm in de verleden tijd (sterk of zwak) goed spellen

Slide 4 - Slide

Werkwoordspelling
Belangrijkste vraag als je een werkwoord moet spellen:
Welke werkwoordsvorm is het?

  • Persoonsvorm
  • Infinitief
  • Voltooid deelwoord
  • Onvoltooid deelwoord
  • Bijvoeglijk naamwoord
  • Gebiedende wijs

Slide 5 - Slide

Persoonsvorm
  • Persoonsvorm tegenwoordige tijd
  • Persoonsvorm verleden tijd - sterk
  • Persoonsvorm verleden tijd - zwak

Slide 6 - Slide

Wat wordt er bedoeld met de 'stam'
van een werkwoord?

Slide 7 - Mind map

Persoonsvorm tt
  • Ik / ..... jij = stam
  • hij/zij/het/u = stam + t
  • wij/jullie/zij = hele werkwoord
lopen                                                                         vinden                                 
Ik loop                                                                     Ik vind
Hij loopt                                                                  Zij vindt
Wij lopen                                                                Wij vinden

Slide 8 - Slide

Morgen word/wordt ik 13 jaar.
A
word
B
wordt

Slide 9 - Quiz

Morgen leid/leidt de treinstaking vast op veel scholen tot lege lokalen.
A
leid
B
leidt

Slide 10 - Quiz

Rijd/Rijdt je broer al lang op die opgevoerde brommer?
A
Rijd
B
Rijdt

Slide 11 - Quiz

Misschien word/wordt je wel eerste bij die talentenjacht.
A
word
B
wordt

Slide 12 - Quiz

De uitnodiging vermeld/vermeldt niet hoe laat het feest begint.
A
vermeld
B
vermeldt

Slide 13 - Quiz

Persoonsvorm vt - sterk
Klankveranderende werkwoorden
  • Deze werkwoorden zijn sterk genoeg om te veranderen

lopen
  • Ik liep
  • Hij liep
  • Wij liepen

Slide 14 - Slide

Persoonsvorm vt - zwak
Klankvaste werkwoorden
  • Deze werkwoorden zijn te zwak om te veranderen
                                               eX KoFSCHiP 
beantwoorden    --> beantwoorden
  • Ik beantwoordde
  • Hij beantwoordde
  • Wij beantwoordden

Slide 15 - Slide

Persoonsvorm vt - zwak
Klankvaste werkwoorden
  • Deze werkwoorden zijn te zwak om te veranderen
                                                    eX KoFSCHiP 
maken                -->   maken
  • Ik maakte
  • Hij maakte
  • Wij maakten

Slide 16 - Slide

Door een defecte wekker miste/mistte ik bijna de bus naar school.
A
miste
B
mistte

Slide 17 - Quiz

Zij verhuiste/verhuisde afgelopen zomer naar Den Haag
A
verhuiste
B
verhuisde

Slide 18 - Quiz

Gisterochtend luchte/luchtte Jantien haar kamer.
A
luchte
B
luchtte

Slide 19 - Quiz

De NS-omroepster melde/meldde een vertraging van vijf minuten.
A
melde
B
meldde

Slide 20 - Quiz

De hele buurt rook/ruikte naar de verbrande autobanden.
A
rook
B
ruikte

Slide 21 - Quiz

Huiswerk
Formsopdracht 2
Laat je scores zien / maak een screenshot als je klaar bent
Alleen en in stilte
Donderdag 10 oktober
Klaar? Werk verder aan een ander vak of lees verder uit je leesboek

Slide 22 - Slide

Voordat we gaan beginnen...
10 minuten lezen uit je leesboek
In stilte!
timer
10:00

Slide 23 - Slide

Spelling
Persoonsvorm tegenwoordige én verleden tijd

Slide 24 - Slide

Doel
Na deze les kan je..

- De persoonsvorm in de tegenwoordige tijd goed spellen
- De persoonsvorm in de verleden tijd (sterk of zwak) goed spellen

Slide 25 - Slide

Weet je het nog?

Slide 26 - Slide

De voetballers (vechten) voor wat ze waard waren.

Slide 27 - Open question

Onze buurjongen (verspreiden) reclamefolders.

Slide 28 - Open question

(Vinden) je hem een goede trainer?

Slide 29 - Open question

(Verbinden) u mij maar door met de receptie.

Slide 30 - Open question

Er (woeden) gisteren een hevige storm.

Slide 31 - Open question

Jij (verbinden) daar te snel conclusies aan.

Slide 32 - Open question

Mevrouw Stevens (belasten) ons de vorige les met een berg huiswerk.

Slide 33 - Open question

Toen het vuur zo hard brandde, (barsten) de ruiten.

Slide 34 - Open question

Stap voor stap
1. Is het tegenwoordige of verleden tijd?
2. Tegenwoordig: onderwerp - stam - regel toepassen
3. Verleden: stam - ex kofschip - onderwerp - regel toepassen

De detective (bespieden) de verdachte persoon.
De detective (bespieden) laatst de verdachte persoon.

Slide 35 - Slide

Voor volgende week vrijdag
Maak de opdracht in Quayn 
Werkwoordspelling: pv tt en pv vt

Slide 36 - Slide