*Begrijpend lezen H1, BK 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

klas VMBO 2: 

Begrijpend lezen NN6 

Hoofdstuk 1

onderwerp en deelonderwerpen

Lesdoelen

Na deze les kun je: 

- Het deelonderwerp in een korte tekst vinden

- de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.

Terugblikken:
Waarnaar kijk je om het onderwerp van een tekst te weten?

drie vaste delen van een tekst

• Een tekst bestaat uit een inleiding, een middenstuk en een slot. 

In de inleiding maak je kennis met het onderwerp van de tekst.

In het middenstuk staat de meeste informatie over het onderwerp. In dit gedeelte lees je over de verschillende delen van het onderwerp de deelonderwerpen . Bij het onderwerp 'sporten in een team' kunnen de deelonderwerpen zijn: voorbeelden van teamsporten, voordelen en nadelen. 

In het slot volgt er vaak een samenvatting of een conclusie. Soms wordt er ook een verwachting naar de toekomst uitgesproken. 

Dierenbescherming

Het weer

Egypte

regenboog

piramides

dierenambulances

wolken

asielen

bliksem

farao's

mummies

vrijwilligers

Wat is het onderwerp en wat zijn de deelonderwerpen in onderstaande tekst? 

’Groente en fruit zijn gezond voor je. Groenten en fruit bevatten verschillende vitamines die je nodig hebt om gezond te blijven.

 Het is daarom erg belangrijk om elke dag minimaal 200 gram groente en twee stuks fruit te eten. Dan krijg je alle benodigde vitamines binnen en blijf je gezond.

 Een slimme manier om aan groente en fruit te komen is het verbouwen van groenten in je eigen moestuin. Zelfs als je in de stad woont kan je een moestuin maken, bijvoorbeeld op het balkon of in de vensterbank. Lekkere groenten voor in een moestuin zijn bijvoorbeeld boontjes en wortels.

Tegenwoordig is het ook helemaal hip om je groenten en fruit te verwerken in een smoothie. Je gooit dan alles wat je lekker vindt in de blender en binnen dertig seconden heb je een supergezond sapje! Dingen die je in een smoothie kan doen zijn bijvoorbeeld jus d’orange, banaan of boerenkool. Als je geen blender hebt dan kan je natuurlijk ook kant en klare smoothies kopen in de supermarkt.”

Wat is het onderwerp en wat zijn de deelonderwerpen in onderstaande tekst? 

’Groente en fruit zijn gezond voor je. Groenten en fruit bevatten verschillende vitamines die je nodig hebt om gezond te blijven.

 Het is daarom erg belangrijk om elke dag minimaal 200 gram groente en twee stuks fruit te eten. Dan krijg je alle benodigde vitamines binnen en blijf je gezond.

 Een slimme manier om aan groente en fruit te komen is het verbouwen van groenten in je eigen moestuin. Zelfs als je in de stad woont kan je een moestuin maken, bijvoorbeeld op het balkon of in de vensterbank. Lekkere groenten voor in een moestuin zijn bijvoorbeeld boontjes en wortels.

Tegenwoordig is het ook helemaal hip om je groenten en fruit te verwerken in een smoothie. Je gooit dan alles wat je lekker vindt in de blender en binnen dertig seconden heb je een supergezond sapje! Dingen die je in een smoothie kan doen zijn bijvoorbeeld jus d’orange, banaan of boerenkool. Als je geen blender hebt dan kan je natuurlijk ook kant en klare smoothies kopen in de supermarkt.”

Wat is het onderwerp en wat zijn de deelonderwerpen in onderstaande tekst? 

’Groente en fruit zijn gezond voor je. Groenten en fruit bevatten verschillende vitamines die je nodig hebt om gezond te blijven.

 Het is daarom erg belangrijk om elke dag minimaal 200 gram groente en twee stuks fruit te eten. Dan krijg je alle benodigde vitamines binnen en blijf je gezond.

 Een slimme manier om aan groente en fruit te komen is het verbouwen van groenten in je eigen moestuin. Zelfs als je in de stad woont kan je een moestuin maken, bijvoorbeeld op het balkon of in de vensterbank. Lekkere groenten voor in een moestuin zijn bijvoorbeeld boontjes en wortels.

Tegenwoordig is het ook helemaal hip om je groenten en fruit te verwerken in een smoothie. Je gooit dan alles wat je lekker vindt in de blender en binnen dertig seconden heb je een supergezond sapje! Dingen die je in een smoothie kan doen zijn bijvoorbeeld jus d’orange, banaan of boerenkool. Als je geen blender hebt dan kan je natuurlijk ook kant en klare smoothies kopen in de supermarkt.”

Wat is het onderwerp en wat zijn de deelonderwerpen in onderstaande tekst? 

’Groente en fruit zijn gezond voor je. Groenten en fruit bevatten verschillende vitamines die je nodig hebt om gezond te blijven.

 Het is daarom erg belangrijk om elke dag minimaal 200 gram groente en twee stuks fruit te eten. Dan krijg je alle benodigde vitamines binnen en blijf je gezond.

 Een slimme manier om aan groente en fruit te komen is het verbouwen van groenten in je eigen moestuin. Zelfs als je in de stad woont kan je een moestuin maken, bijvoorbeeld op het balkon of in de vensterbank. Lekkere groenten voor in een moestuin zijn bijvoorbeeld boontjes en wortels.

Tegenwoordig is het ook helemaal hip om je groenten en fruit te verwerken in een smoothie. Je gooit dan alles wat je lekker vindt in de blender en binnen dertig seconden heb je een supergezond sapje! Dingen die je in een smoothie kan doen zijn bijvoorbeeld jus d’orange, banaan of boerenkool. Als je geen blender hebt dan kan je natuurlijk ook kant en klare smoothies kopen in de supermarkt.”

Deelonderwerp

Een deelonderwerp is het onderwerp van een alinea. 

                   Voorbeeld: De tekst gaat over voetbal. 

                   Deelonderwerpen zouden kunnen zijn: 

                                           - regels

                                           - kleding

                                           - voetbalteam

De opbouw van een tekst

Inleiding                    onderwerp duidelijk maken

                                 

Middenstuk             deelonderwerp 1

                                      deelonderwerp 2

                                      deelonderwerp 3

                                       ..........

Slot                               afsluiting = herhaling van het belangrijkste                       

2 Basis:

Maken 

opdracht 1

lezen hoofdstuk 1 

(blz. 12)

2 GL:

Maken 

opdracht 1

lezen hoofdstuk 1 (blz. 13)