Max Havelaar

Max Havelaar
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Max Havelaar

Slide 1 - Slide

Tot nu toe...
Motto gelezen en deel van hoofdstuk 1

Slide 2 - Slide

Vervolg...
https://www.youtube.com/watch?v=E372U-1-je8

Toespraak tot de hoofden van Lebak

Slide 3 - Slide

Waarom zou de toespraak van Multatuli zo bekend zijn geworden? Wat is er goed aan deze toespraak?

Slide 4 - Open question

Multatuli verleidt zijn luisteraars (de hoofden van Lebak) - en dus ook zijn lezers - met slimme en bescheiden vleierij: ‘Ik weet dat er onder ulieden zijn, die uitsteken in kennis en in braafheid van hart: ik hoop mijn kennis door de uwe te vermeerderen, want zij is niet zo groot als ik wenste.’ Met scherpe argumenten en adembenemende beeldspraak vervolgt hij zijn verhaal. Hij legt contact met zijn publiek, en maakt na het ontwapenende begin duidelijk dat hij op de hoogte is van het onrecht tegen de inlandse arbeiders. Hij roept het beeld op van wat het nageslacht zal zeggen over de manier waarop de hoofden hun verantwoordelijkheden hebben gebruikt of misbruikt, en biedt aan om samen een einde te maken aan het stelen van buffels van de armen en andere uitbuitingspraktijken.

Slide 5 - Slide

Zijn retorische technieken vormen een staalkaart van stijlfiguren, waarmee hij, wederom volgens Stern, aan ‘bekende zaken een nieuwe kleur geeft’, zoals beeldspraak, personificatie, tegenstelling, parallellie, en (retorische) vragen. Twee voorbeelden:


- Ik ben hier gezonden om uw vriend te zijn, uw oudere broeder. Zoudt u uw jongere broer niet waarschuwen, als u een tijger zag op zijn weg?
- Ik vraag u, hoofden van Banten Kidul, waarom zijn er zo velen die weggingen, om niet te worden begraven waar ze zijn geboren? Waarom vraagt de boom waar de man is die hij als kind zag spelen aan zijn voet?

Slide 6 - Slide

Vervolgens...

Slide 7 - Slide

Lezen Saidjah en Adinda 

Slide 8 - Slide

Waarom was Saidjah zo gehecht aan de tweede buffel?

Slide 9 - Open question

Waarom benadrukt de schrijver dat zijn verhaal van Saidja en Adinda eentonig is?

Slide 10 - Open question

Wanneer keert Saidjah bij Adinda terug?
A
Na twaalf manen
B
Na tweemaal twaalf manen
C
Na driemaal twaalf manen

Slide 11 - Quiz

Wat geeft Saidjah aan Adinda voor zijn vertrek?

Slide 12 - Open question

Verder lezen

Slide 13 - Slide

Waarom zou Multatuli het verhaal van Saidjah en Adinda hebben opgenomen in zijn boek?

Slide 14 - Open question