Atlasvaardigheden/ les 1 / zoeken in de atlas

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Pak allemaal een atlas uit de kast. 

Klascode : 

2C: brota

Planning

05 min: Start les 

05 min: Leerdoelen

                 Activeren voorkennis

15 min: Instructie

05 min: Herhalen lesdoelen

10 min: Starten opdrachten

                Verlengde instructie

05 min: Evaluatie

Regels

• Mobiel in de telefoontas, Ipad in je    tas totdat er om wordt gevraagd
  
• Ga op je eigen plek zitten
  
• Leg de AK spullen op tafel
  
• Wacht rustig tot de docent de les    start
  
• Ben je HW of spullen vergeten?        Geef het door. 

Uiteraard gelden de schoolregels

Planning

05 min: Start les

05 min: Leerdoelen

                 Activeren voorkennis

15 min: Instructie

05 min: Herhalen lesdoelen

10  min: Starten opdrachten

                Verlengde instructie

05 min: Evaluatie

Onderwerp:

Atlasvaardigheden- zoeken in de atlas

Benodigdheden:

Atlasvaardighedenboekje  

Atlas 54e Editie 

Lesdoelen:  Aan het eind van de les ....

1. Weet ik welke hulpmiddelen ik kan gebruiken om vlot met de atlas te kunnen werken.
   
2. Weet ik welke soorten kaarten er zijn en hoe die eruit zien
   
3. Weet ik welke onderdelen er bij een kaart horen
   
4. Weet ik waar ik de schaal op de kaart kan vinden
   
5. Kan ik vlot in de atlas zoeken
   

Wat vind je in een
atlas?

Pak allemaal een atlas 

Zoek de kaart van Brazilië. 

Gevonden? 

• Noteer op je wisbord
• Draait je wisbord om
• Sluit de atlas
• Steek je vinger op. 

Planning

05 min: Start les

05 min: Leerdoelen

                 Activeren voorkennis

15 min: Instructie

05 min: Herhalen lesdoelen

10 min: Starten opdrachten

                Verlengde instructie

05 min: Evaluatie

Waar denk je aan bij atlasvaardigheden. ( Atlas mag je niet kiezen)

Wie maakte de kaart waar de zeelui blij van werden?

Er zijn 4 soorten kaarten:

• topografische kaarten
• natuurkundige kaarten
• staatkundige kaarten
• thematische kaarten

Wat voor soort kaart is dit? Zoek het op in je boekje. 

Legenda:

De verklaring van de symbolen en kleuren op een kaart.

Een stip of vierkant is een dorp of stad. De kleur blauw staat meestal voor water. 

Planning

05 min: Start les

05 min: Leerdoelen

                 Activeren voorkennis

15 min: Instructie

05 min: Herhalen lesdoelen

10 min: Starten opdrachten

                Verlengde instructie

05 min: Evaluatie

Lesdoelen: Aan het eind van de les ....

1. Weet ik welke hulpmiddelen ik kan gebruiken om vlot met de atlas te kunnen werken.
   
2.  Weet ik welke soorten kaarten er zijn en hoe die eruit zien
   
3.  Weet ik welke onderdelen er bij een kaart horen
   
4.  Weet ik waar ik de schaal op de kaart kan vinden
   
5.  Kan ik vlot in de atlas zoeken
   

Antwoorden:

1. Algemene inhoud / landenregister / register van topografische namen / trefwoordenregister / bladwijzers.

2. Topografische kaart / Natuurkundige kaart / Staatkundige kaart / Thematische kaart

3. Titel / legenda / noordpijl / schaal

4. Onder de legenda of boven de kaart

5. Vaardigheid

Planning

05 min: Start les

05 min: Leerdoelen

                 Activeren voorkennis

15 min: Instructie

05 min: Herhalen lesdoelen

10 min: Starten opdrachten

                Verlengde instructie

05 min: Evaluatie

En dan nu aan de slag:

We beginnen met het boekje. Zijn er vragen? Kom even bij de instructietafel. 

Overleg? Of op fluistertoon of niet. 

Klaar? Kies één van de extra opdrachten van het buffet.

Planning

05 min: Start les

05 min: Leerdoelen

                 Activeren voorkennis

15 min: Instructie

05 min: Herhalen lesdoelen

10 min: Starten opdrachten

                Verlengde instructie

05 min: Evaluatie

Noem 1 van de
lesdoelen

Antwoord: 

1. Algemene inhoud / landenregister / register van topografische namen / trefwoordenregister / bladwijzers.

2. Topografische kaart / Natuurkundige kaart / Staatkundige kaart / Thematische kaart

3. Titel / legenda / noordpijl / schaal

4. Onder de legenda of boven de kaart

5. Vaardigheid

Huiswerk Noteer nu in je agenda 

Onderdeel A, opdracht 1 t/m 8 moeten af zijn. + 1 van de opdrachten van het buffet. 

Datum: kijk goed voor je eigen klas

• 2A : 
• 2B:
• 2C: 

Evaluatie               scoor de les  met een smiley.  

• Scan de QR code en kies voor web
• Kies voor de   +
• Kies voor : web
• Start met je klas
• Dan je naam
• Dan je smileykeuze
• Korte uitleg waarom

Bedankt, ruim jouw en mijn spullen op. Tot de volgende keer. 

Hierna volgt  nog een extra video over atlasvaardigheden

0