1.1 Een nieuwe tijd

1.1 Een nieuwe tijd
1.1 Een nieuwe tijd
1 / 18
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

1.1 Een nieuwe tijd
1.1 Een nieuwe tijd

Slide 1 - Slide

Onderwerpen
  • Hfst 1 + 2: Tijd van Ontdekkers en Hervormers (1500-1600)
  • Hfst 1: Renaissance en Opstand. 
  • Hfst 2: Ontdekking en verovering
  • Hfst 3: Tijd van Regenten en Vorsten (1600-1700)
  • Hfst 4: Tijd van Pruiken en Revoluties (1700-1800)
  • Hfst 5 + H6: Tijd van Burgers en Stoommachines
  • Hfst 5: Burgers en Stoommachines
  • Hfst 6:  Nationalisme en Imperialisme

Slide 2 - Slide

Geschiedenis
  • Wat is belangrijk?
  • 1. Instructie: maak aantekeningen
  • 2. Domein: maak huiswerk!!
  • 3. Lesdoelen van LessonUp --> uit je hoofd leren en betekenis uitleggen 
  • 4. Begrippen: betekenis uitleggen 
  • 5. Docent hulp vragen

Slide 3 - Slide

Vaardigheden
  • Kennis is één onderdeel van geschiedenis
  • Vaardigheden moeten geoefend worden om beter te worden in het vak
  • 1. Gebeurtenissen / ontwikkelingen uitleggen: begripskennis
  • 2. Verandering en continuïteit herkennen 
  • 3. Oorzaken en gevolgen onderscheiden
  • 4. Informatie uit bronnen halen 
  • 5. Kennis op bronnen toepassen
  • 6. Betrouwbaarheid bepalen 

Slide 4 - Slide

Doelen
Aan het einde van de les kan ik:
  • Benoemen welke vaardigheden ik voor geschiedenis moet oefenen
  • Drie redenen geven waarom de Middeleeuwen in 1500 eindigen
  • Uitleggen wat er veranderde in de schilderkunst
  • Verklaren waarom er een einde komt aan de gilden
  • Het belang van een goede tijdswaarneming uitleggen

Slide 5 - Slide

Verandering
  • Late Middeleeuwen: 1000 - 1500
  • Waarom eindigen de middeleeuwen in 1500?

  • Tijd van grote veranderingen:
  • 1453: Einde Oost-Romeinse Rijk
  • 1492: Reconquista + Columbus
  • Ontwikkelingen: Renaissance + wetenschap

  • 1500: start van de Vroeg Moderne Tijd

Slide 6 - Slide

Kunst
  • Wat is het doel van schilderijen?

  • Middeleeuwen: religieuze afbeeldingen
  • Beperkte wiskundige kennis terug te zien in de schilderijen

  • Renaissance: schilderijen worden kunstwerken
  • Wiskundige ontwikkelingen zijn terug te zien in schilderijen
  • Voorbeeld uit boek: Albrecht Drürer 

Slide 7 - Slide

Welk antwoord is fout?
Waarom eindigen de middeleeuwen in 1500?
A
Romeinen verlaten Nederland
B
Het Oost-Romeinse Rijk eindigde
C
Columbus ontdekte Amerika
D
Schilders gingen op een nieuwe manier schilderen

Slide 8 - Quiz

Waarom begint rond 1500 een nieuwe tijd?
A
Er vonden grote veranderingen plaats
B
Er was sprake van continuïteit

Slide 9 - Quiz

Waar of niet waar:
Dit schilderij is kenmerkend voor de middeleeuwen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Doelen
Aan het einde van de les kan ik:
  • Benoemen welke vaardigheden ik voor geschiedenis moet oefenen
  • Drie redenen geven waarom de Middeleeuwen in 1500 eindigen
  • Uitleggen wat er veranderde in de schilderkunst
  • Verklaren waarom er een einde komt aan de gilden
  • Het belang van een goede tijdswaarneming uitleggen

Slide 11 - Slide

Ondernemers
  • Late Middeleeuwen: ontstaan gilden
  • Wat zijn de voordelen van gilden?
  • Bescherming van de leden én van de klanten
  • Wat zijn de nadelen van de gilden?
  • Hoge prijzen, verplicht om lid te zijn

  • Vroeg Moderne Tijd: einde van de gilden
  • Ondernemers omzeilen de gilde regels: nijverheid naar het platteland

Slide 12 - Slide

Tijd
  • Verbeterde tijdswaarneming vanaf 15de eeuw
  • Zonneklokken worden vervangen door mechanische klokken
  • Waarom is tijdswaarneming belangrijk?
  • Afspraken maken wordt mogelijk (tijd is geld) + navigatie
  • Wetenschappelijk inzicht leidt tot verbeterde kalender
  • Juliaanse kalender wordt vervangen door Gregoriaanse kalender

Slide 13 - Slide

Doelen - antwoorden
Aan het einde van de les kan ik:
  • Drie redenen geven waarom de Middeleeuwen in 1500 eindigen
  • 1. Einde Oost-Romeinse Rijk
  • 2. Start ontdekkingsreizen
  • 3. Grote veranderingen in kunst en wetenschap

Slide 14 - Slide

Doelen - antwoorden
Aan het einde van de les kan ik:
  • Uitleggen wat er veranderde in de schilderkunst
  • In de middeleeuwen werd kunst gebruikt om religieuze verhalen te vertellen. In de Renaissance werd het gebruikt als versiering. 

Slide 15 - Slide

Doelen - antwoorden
Aan het einde van de les kan ik:
  • Verklaren waarom er een einde komt aan de gilden
  • Er komt een einde aan de gilden om ondernemers de nijverheid naar het platteland verplaatsen. 

Slide 16 - Slide

Doelen
Aan het einde van de les kan ik:
  • Het belang van een goede tijdswaarneming uitleggen
  • Tijdswaarneming was belangrijk voor de handel en navigatie. 

Slide 17 - Slide

Begrippen

Leer de betekenis van onderstaande begrippen uit het boek.

- Kunstenaars
- Vroeg-moderne tijd
- Ondernemers



- Mechanisch
- Kalender
- Zonnejaar
- Maanmaanden

Slide 18 - Slide