Begrijpend lezen blok 2 les 1

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5

Begrijpend lezen blok 2 les 1

Leesboek bladzijde 16 & 17

Doel van de les:

We gaan leren wat let-op! woorden zijn.

Let-op! woorden?

Raadsel

Het is zo hard als steen.

En ook zo glad als glas.
Je glijdt eroverheen.
En eens was het een plas.

IJs is zo hard als steen.
IJs is zo glad als glas.
Je glijdt eroverheen.
En eens was het een plas.

IJs wordt vergeleken met steen en glas
 (let-op! woord van vergelijkeling). 

IJs is zo hard als steen.
Welk let-op! woord geeft de vergelijking aan?

Raadsel

Hij is gebogen als een brug.
Hij is zo ver als de horizon.
Hij is gekleurd als een verfdoos.
Hij is zo feestelijk als een slinger.
Je ziet hem alleen in de regen in de zon.

Hij is gebogen ... een brug.
Welk woord geeft de vergelijking aan?

Ik vind rood een mooie kleur, want het is mijn lievelingskleur.
Welk let-op! woord geeft een oorzaak en gevolg aan?

1. mooie
2. want
3. mijn
4. lievelingskleur

Het ging toen regenen.
Welk let-op! woord geeft een tijd aan?

1. Het
2. ging
3. toen
4. regenen

Lees nu de tekst

Zie bladzijde 16 & 17 van je tekstboek.

De modder van de modderman smeert heel lekker. Er zitten geen harde stukjes in. Waar wordt het smeren van de modder mee vergeleken?

De modder smeert zo lekker .....

Waarom zou ik modder achter mijn oren smeren?
Daar heb ik toch zeker geen pijn!

Daar is een let-op! woord dat vertelt waar iets gebeurt. Waar is daar?

Wat is het let-op! woord in de volgende zin?
Je nagels zijn zo zwart als roet.

Let-op! woorden ...

1. Ik snap het.
2. Ik snap het een beetje.
3. Ik vind het nog lastig.
4. Ik heb geen idee.