§2.4 Vorsten met absolute macht H2

Klassikale uitleg?

Kom vooraan zitten
Individueel werken?

Ga achterin zitten
1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Klassikale uitleg?

Kom vooraan zitten
Individueel werken?

Ga achterin zitten

Slide 1 - Slide

§2.4 Vorsten met absolute macht

Slide 2 - Slide

Lees §2.4
In stilte en voor jezelf

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Hoe koningen sinds de late middeleeuwen meer macht proberen te krijgen
- Wat absolutisme is en hoe dat functioneert in Frankrijk

(Let op: leerdoel 3 is geen leerstof!)

Slide 4 - Slide

Kijk naar onderstaande tekst over koning Lodewijk XIV. Maak de tekst kloppend. 
Over Lodewijk XIV weet je al het een en ander. Hij is de koning van [......................]  en valt samen met twee Duitse staatjes en [......................] in het jaar [......................] de Republiek binnen. Hij wil dat Frankrijk een grens krijgt aan de rivier de [......................] . Aanvankelijk wint hij terrein – de Nederlanders noemen dit jaar niet voor niets het [......................]. Maar daarna werd hij uit de Republiek verdreven door stadhouder [......................].
Kies uit deze woorden
Frankrijk
Engeland
1672
Rijn
Rampjaar
Willem III

Slide 5 - Drag question


Bekijk bron 1. Het schilderij laat zien welk beeld Lodewijk XIV van zichzelf aan de buitenwereld wil overbrengen. Leg dit uit met onderdelen van de bron.

Slide 6 - Open question

Koningen willen meer macht
De meeste Europese landen zijn monarchieën in de 17de eeuw
In de middeleeuwen zijn de vorsten afhankelijk van edelen
De adel zorgt voor soldaten in ruil voor een stuk land
In dit leenstelsel is de adel echter niet altijd trouw aan de vorst

Slide 7 - Slide

Oplossing voor meer macht
In de late middeleeuwen zorgt de handel voor meer geld bij de steden; vorsten kunnen belasting innen
Hiermee betalen de vorsten (huur)soldaten en ambtenaren
De vorsten zijn dus niet meer afhankelijk van de adel

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Map

Slide 10 - Map

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Hoe koningen sinds de late middeleeuwen meer macht proberen te krijgen
- Wat absolutisme is en hoe dat functioneert in Frankrijk

(Let op: leerdoel 3 is geen leerstof!)

Slide 11 - Slide

Absolutisme
In de 17de eeuw grijpt Lodewijk XIV alle macht in Frankrijk
Absolutisme; Een vorm van bestuur waarbij de koning alle macht heeft.
Lodewijk XIV ziet zichzelf als het middelpunt van alles
Daarom wordt hij ook de Zonnekoning genoemd
  • Hij neemt zelf alle beslissingen
  • Hij stuurt alle ministers en ambtenaren aan
  • Hij is de hoogste rechter

Slide 12 - Slide

Trias politica
(= gescheiden in Nederland)

  • Wetgevende macht


  • Uitvoerende macht


  • Rechterlijke macht


  • Hij nam alle besluiten, bijvoorbeeld over nieuwe wetten en belastingen.
• Hij was de baas van alle ministers en ambtenaren, die zijn besluiten uitvoerden.
• Hij was de hoogste rechter; wie niet deed wat hij wilde, werd uiteindelijk door hem bestraft.

Slide 13 - Slide

Rechterlijke macht
Wetgevende macht
Uitvoerende macht

Slide 14 - Slide

Absolutisme in de praktijk
Lodewijk XIV behoudt zijn macht op verschillende manieren
Adel
De adel moet bij de koning in zijn paleis in Versailles komen wonen. Zo kan hij hen goed in de gaten houden. Zij hebben geen bestuurstaken meer.
1
Belasting
Door de economie te laten groeien komt er meer belastinggeld binnen. Hiermee kunnen soldaten, ambtenaren en een luxe leven worden betaald.
2
Droit divin
Lodewijk XIV verspreidt het idee dat hij door God is gekozen om als enige Frankrijk te leiden. Hiervoor moet wel iedereen hetzelfde geloof hebben, dus enkel katholicisme is toegestaan.
3
Staand leger
Lodewijk XIV zorgt voor een permanent (staand) leger. Hiermee voert hij oorlog, maar slaat hij ook opstanden tegen zijn bestuur neer.
4

Slide 15 - Slide

Filmpje
Het ochtendritueel

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Resumé
Pak je schrift
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
timer
2:00

Slide 19 - Slide

Huiswerk
Schrijf op in je agenda
Maken opdracht 1 t/m 6 van §2.4
Week van 24 februari proefwerk H2

Slide 20 - Slide