Leiden ontzet: Heldhaftige verhalen van toen

Leiden ontzet: Heldhaftige verhalen van toen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Leiden ontzet: Heldhaftige verhalen van toen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zullen jullie het verhaal van het Leidens Ontzet begrijpen en in de huid kunnen kruipen van iemand uit die tijd.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het Leidens Ontzet?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Introductie van Leiden
Leiden is een oude stad in Nederland met een rijke geschiedenis. Het staat bekend om zijn universiteit en culturele erfgoed.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leidens Ontzet
Op 3 oktober 1574 werd Leiden bevrijd van de Spaanse belegering, wat gevierd wordt tijdens het Leidens Ontzet. Het is een belangrijke gebeurtenis in de Nederlandse geschiedenis.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Helden van toen
Tijdens het Leidens Ontzet hebben mensen heldhaftige daden verricht om de stad te redden. Ze hebben bijvoorbeeld water en voedsel binnengesmokkeld.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

In de huid kruipen
Kies een personage uit die tijd, zoals een dappere burger of een moedige soldaat, en bedenk hoe hun dag eruit zou hebben gezien tijdens het beleg van Leiden.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Herdenking van Leidens Ontzet
Elk jaar viert Leiden het Leidens Ontzet met festiviteiten, zoals optochten, markten en vuurwerk, om de helden van toen te eren.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Wat hebben we vandaag geleerd over het Leidens Ontzet en hoe het leven was in die tijd? Wat zou jij hebben gedaan als je toen had geleefd?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Bedank de leerlingen voor hun deelname en herhaal kort wat de belangrijkste punten van de les waren.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.