2GL - Taal5-6, Sp1-3, Ws3, KLA-D, Form1-6 (les 2-15)

Welkom
Nederlands
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom
Nederlands

Slide 1 - Slide

Nederlands
Lezen

Slide 2 - Slide

Nederlands
Start
Lesdoelen
  • Je kunt leestekens (komma, aanhalingsteken, dubbele punt) juist gebruiken in een zin.
  • Je werkt aan de leerdoelen woordenschat.
  • Je werkt aan de leerdoelen kijken en luisteren.

Periode 2
  • Toets kijken en luisteren (week 8)
  • Toest schrijfvaardigheid (toetsweek 2)

Slide 3 - Slide

Nederlands
Spelling §2 Leestekens: komma
Leerdoel
  • Je kunt de komma juist gebruiken in een zin.

Opdracht
  • Lees de theorie.
  • Maak opdracht 1-2.
  • Maak opdracht 3-5.
Komma
  • Tussen twee persoonsvormen.
  • Tussen delen van een opsomming.
  • Voor voegwoorden.

Slide 4 - Slide

Nederlands
Spelling §3 Leestekens: dubbele punt, aanhalingstekens
Leerdoel
  • Je kunt de dubbele punt en aanhalingstekens juist gebruiken.

Opdracht
  • Lees de theorie.
  • Maak opdracht 1-3.
  • Maak opdracht 4-6.

Slide 5 - Slide

Nederlands
Taal §5 Woordenboek
Leerdoel
  • Je kunt het woordenboek gebruiken.
  • Je weet wat homoniemen zijn.

Opdracht
  • Maak opdracht 1-3.

Slide 6 - Slide

Nederlands
Woordenschat §1-§4
Leerdoel
  • Je leert de betekenis van alle woorden uit paragraaf §1 Kopen.
  • Je leert de betekenis van alle woorden uit paragraaf §2 Internationaal.
  • Je leert de betekenis van alle woorden uit paragraaf §3 Klimaat.
  • Je leert de betekenis van alle woorden uit paragraaf  §4 Schooltaalwoorden.

Opdracht
  • Werk in je eigen tempo aan opdracht 1-6 (online).
  • In de laatste les van de week krijg je een online toets over deze paragraaf.
  • Vier online woordenschattoetsen. Het combinatiecijfer is het rapportcijfer.
  • Je krijgt van de vier paragrafen alle woorden op papier. Deze woordenlijst staat ook in Teams.

Slide 7 - Slide

Nederlands
Thema A-D §§ Kijken en luisteren
Leerdoel
  • Thema A (Water), §5: Je kunt aantekeningen maken bij een kijkfragment.
  • Thema B (Mysterie), §5: Je kunt kenmerken van verhalende podcasts benoemen.
  • Thema C (Kunst), §4: Je kunt meningen beoordelen.
  • Thema D ((On)gezond), §4: Je kunt video’s als bron gebruiken.

Opdracht
  • Werk in je eigen tempo aan de kijk- en luisteropdrachten.

Toetsing
  • Over ongeveer twee tot vier weken volgt een klassikale kijk- en luistertoets.

Slide 8 - Slide

Nederlands
Kijk- en luisteroefening.
Leerdoel
  • Je kunt aantekeningen maken bij een kijkfragment.

Opdracht
  • Kijk en luister naar het fragment.
  • Maak aantekeningen.
  • Beantwoord de vragen.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Nederlands
Kijk- en luisteroefening.
Leerdoel
  • Je kunt aantekeningen maken bij een kijkfragment.

Opdracht
  • Kijk en luister naar het fragment.
  • Maak aantekeningen.
  • Beantwoord de vragen.

Slide 11 - Slide