08. Lapbook - les 2

Welkom: denk aan de afspraken!
1. Jas op de kapstok
2. Petten af
3. Telefoon in de telefoontas
4. Kauwgom uit
5. Pak je spullen alvast
6. Tas van tafel
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom: denk aan de afspraken!
1. Jas op de kapstok
2. Petten af
3. Telefoon in de telefoontas
4. Kauwgom uit
5. Pak je spullen alvast
6. Tas van tafel

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
  1. Gedicht + lezen (15 minuten)
  2. Herhaling theorie aantekeningen maken (10 minuten)
  3. Zelf aan de slag (20 minuten, eerste 10 zelfstandig en in stilte)
  4. Evaluatie (5 minuten)
timer
10:00

Slide 2 - Slide

Planning
  • Maandag: opdracht 3 op pagina 130
  • Dinsdag: opdracht 2 op pagina 129
  • Woensdag: opdracht 4 en 5 op pagina 130
  • Vrijdag: lapbook in elkaar zetten
  • Volgende week maandag: lapbook inleveren. Let op: je hebt geen tijd meer om er in de les aan te werken.


Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Lesdoel
  • Je kan aantekeningen maken bij een kijkfragment en de informatie gestructureerd weergeven.

Slide 5 - Slide

Herhaling aantekeningen maken

Slide 6 - Slide

Hoe maak je aantekeningen?
  • Noteer het onderwerp.
  • Schrijf de belangrijkste informatie op in steekwoorden
  • Gebruik symbolen.
  • Gebruik afkortingen.

Slide 7 - Slide

Extra tips
  • Kijk een fragment minimaal twee keer.
  • Zet de snelheid van een fragment lager als dat kan.
  • Bekijk of de bron betrouwbaar is.

Slide 8 - Slide

Extra tips
  • Kijk een fragment minimaal twee keer.
  • Zet de snelheid van een fragment lager als dat kan.
  • Bekijk of de bron betrouwbaar is.

Slide 9 - Slide

Zelf aan de slag, succes!
Maak: opdracht 2 op pagina 129 van je boek. Voor deze opdracht heb je de laptop nodig om een geschikt fragment te zoeken. Doe hiervoor je oortjes in. Geen oortjes mee? Zoek dan een tekst om aantekeningen bij te maken.
Tijd: de eerste tien minuten werken we aan opdracht 2.1 en 2.2. Dit doen we zelfstandig en in stilte. Na tien minuten werk je in je tweetal aan opdracht 2.3 en 2.4.
Hulp: steek je vinger op en dan kom ik je helpen.
Klaar: maak opdracht 3 van gisteren af of maak een start met opdracht 4.
timer
10:00

Slide 10 - Slide

Evaluatie
  • Wat voor fragment heb je bekeken?
  • Welke aantekeningen heb je daarbij gemaakt? 

Slide 11 - Slide