Dinsdag 17 januari 2023

dinsdag  17 januari 2023
timer
15:00
1 / 17
next
Slide 1: Slide
DagopeningBasisschoolGroep 6

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slide and 2 videos.

Items in this lesson

dinsdag  17 januari 2023
timer
15:00

Slide 1 - Slide

Weet je nog wat de echte naam is van Rapper Snelle ?
A
Boas Larsen
B
Lars Bos
C
Boris Jansen
D
Jannes Bos

Slide 2 - Quiz

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

Wat betekent de uitdrukking : een appeltje met iemand te schillen hebben ?
A
je schilt graag een appel voor iemand anders
B
iemand moet nog een appel voor jou schillen
C
nog een vervelend onderwerp met iemand te bepraten hebben
D
dat iemand geen appels lust

Slide 5 - Quiz

Welke reden geeft hij om geen appel te schillen op de reünie?
A
Ze eten geen appels op de reünie
B
Hij neemt het hem niet meer kwalijk.
C
De Pester lust geen appels
D
Ze zijn nu allebei volwassen en hij wil hem een hand geven.

Slide 6 - Quiz

Waarom maken de honderden verledens hem juist tot waar hij nu is?

Slide 7 - Open question

Kun je uitleggen waarom hij niet kan wachten tot de reünie? (staat niet letterlijk in de tekst)

Slide 8 - Open question

Wat is een reünie?

A
Een oud vervallen gebouw
B
Bijeenkomst van mensen die vroeger een groep vormden
C
de uitleg van waarom je iets doet
D
iemand die een bedrijf leidt

Slide 9 - Quiz

In de tekst staat de uitdrukking: Misschien Oost-Indisch doof. Markeer deze uitdrukking. Wat betekent Oost- Indisch doof ?
A
je bent doof en draagt hoorapparaten
B
je bent doof in Indië
C
Iemand uit Oost- Indië die doof is
D
'doen alsof je niet hoort wat er wordt gezegd

Slide 10 - Quiz

Wie vertelt het verhaal ?
A
een leraar van vroeger
B
Een vriend van Snelle
C
Lars Bos ( Snelle )
D
de jongen die hem gepest heeft vroeger

Slide 11 - Quiz


A

Slide 12 - Quiz

Wat vindt de schrijver belangrijk?

Slide 13 - Open question

Wat bedoelt de schrijver met: Bedankt voor die vlam, want die brandt weer als nooit tevoren?

A
Hij heeft zich door het pesten vaak gebrand
B
De pester heeft een vuurtje gestookt voor hem
C
Hij is door het pesten bang geworden voor vuur
D
Door het pesten is hij muziek gaan maken en teksten schrijven

Slide 14 - Quiz

Waaruit kunnen we afleiden dat de schrijver is gepest? Zoek bewijzen op in de tekst en schrijf deze op.

Slide 15 - Open question

Wat waren de motieven voor de Pesters om hem te pesten?

A
Ze vonden hem niet aardig
B
Hij zag er anders uit
C
Ze dachten dat dat grappig was, ook voor hem
D
Ze dachten dat hij het niet in de gaten had

Slide 16 - Quiz

Welke waardering zou jij de tekst geven ?
A
Goed : het laat zien wat pesten met mensen doet
B
slecht : want het lijkt net of pesten goed is
C
Ik weet niet goed wat ik ervan vind
D
Goed : het waarschuwt pesters

Slide 17 - Quiz