AG2 - introductie - les 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Les 1: de introductie

Klas 2

Wat gaan we doen?

1. Wie ben ik en wie zijn jullie?
2. De huisregels
3. Wat gaan we dit jaar doen?
4. Voor het eerst inloggen (hopelijk)
   
5. Uitleg: nieuwe tijd
6. Chronologie-opdracht
7. Afsluiting

Wie ben ik?

Daniëlle Eveleens

docent geschiedenis en gym+

Vooral les in de onderbouw, vooral gym+

lokaal 264 of kantoor 260

geschiedenis gestudeerd... specialisme Amerika.

en euh....

Wie zijn jullie?

?

Welkom bij geschiedenis!

Huiswerk gemaakt

Mobiel in de kluis

Laptop dicht op tafel

tekstboek op je laptop

Wat gaan we dit jaar doen?

• Nieuwe Tijd (ca. 1500-1900)
• SAGA geschiedenis is weer de methode (boek + site)
• magister vind je alle hulpmiddelen
• toetsing zowel in toetsen als opdrachten

Wat is er dan anders?

Andere stof...

Het gaat sneller

Het is meer stof

Het is langere teksten

De vragen zijn moeilijker

Inloggen

• ga naar magister
• ga naar leermiddelen
• klik op SAGA geschiedenis
• Kies de juiste klas 
• Als het goed is kom je op de site en in mijn lijst.
• Je kunt beginnen, zodra ik het aan zet!

Zoek zo veel mogelijk verschillen....

welke plaat was eerder?

Waarom denk je dat?

Uitleg

• In de 16e eeuw begint de Nieuwe Tijd
• In de nieuwe tijd zie je voor het eerst dingen die wij heel normaal vinden (maar toen NIEUW waren)
• Dit begon met de Renaissance

Renaissance

Tijd waarin...

• Er nieuwe interesse komt voor de Oudheid
• Het geloof minder invloed krijgt op het leven
• De mens (en het leven op aarde) centraal komt te staan. Je mag genieten van het leven en mooie dingen. 
• Meer wetenschap

Renaissance

Maar hoe kon dit nu opeens ontstaan?

Opdracht

• 8 mensen hebben 8 gebeurtenissen vast die rond het jaar 1500 gebeuren. 
• Ze zijn allemaal gevolgen van elkaar. 
• Zet ze in de goede volgorde. De klas geeft adviezen hoe de 7 leerlingen moeten gaan staan....
• 5 minuten. 

Opdracht

Vertel nu het verhaal......

Opdracht

• Klassieke kunst en wetenschap is helemaal verdwenen uit West-Europa (omdat de kerk ze niet Christelijk vond)
• Italiaanse handelaren gaan zelf handelen met het Midden-Oosten
• Handelaren uit het Midden-Oosten brengen de Italiaanse handelaren in contact met de klassieke werken (die men daar wel heeft bewaard).
• Italiaanse handelaren nemen de klassieke werken mee naar Italië.
• Humanisten (mensen die Latijn kunnen) vertalen en doen onderzoek naar de klassieke werken. 
• Rijke burgers leren over de “nieuwe” ideeën in boeken en nemen deze over. Ze passen precies in hun rijke leventje. 
• Arme(re) burgers krijgen via hun bazen ook kennis van de nieuwe ideeën.  
• Het antieke denken neemt Italie over en verspreid zich over Europa. Het wordt de nieuwe manier denken. 

Afsluiting

Huiswerk

• Maken opdr. Introductie Renaissance (les Tijdsprong)
• Lezen leertekst les 1
  
• Maken Voorbereiding 1 & 2 (van les 1 )