les 2 thema planten

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.

Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.

Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

Oefenen voor de toets.

Verder met de doelen van deze week.

Opdrachten maken.   

Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Leerdoelen voor deze week.

-Alles van thema ademhaling (maandag de toets)

-Je kunt de delen van een bloem benoemen met hun kenmerken en functies.

-Alle leerdoelen van thema ademhaling opfrissen. 

Er volgen nu 24 vragen over thema verbranding en ademhaling.

Geef twee redenen die verklaren waardoor grote dieren niet voldoende zuurstof kunnen opnemen door hun huid.

In welk onderdeel van de cel gebeurt de afbraak van glucose?

Noem twee symptomen van een allergische reactie.

Insecten ademen door tracheeën die via openingen met de buitenwereld zijn verbonden.
Hoe heten die openingen?

Meneer De Boer heeft longemfyseem. Bij deze ziekte gaan de wanden van de longblaasjes stuk. Longblaasjes die kapot zijn kunnen niet opnieuw aangroeien.
Leg uit dat meneer De Boer het vaak benauwd heeft door zijn ziekte.

Met welk nummer is een bronchie    

aangegeven?

Hoe heet deel 4 ?

Hoe vindt de ademhaling plaats bij een pantoffeldiertje?

Bekijk het diagram van de het longvolume van een persoon.

Hoe groot is de vitale capaciteit van deze  persoon?

Kies de juist woorden.

Tijdens een winterslaap daalt/stijgt de lichaamstemperatuur van een egel en versnelt/vertraagt zijn stofwisseling.

Larven van de steekmug leven in het water. Zij hebben aan hun achterlijf een buis die boven water uitsteekt (zie afbeelding hiernaast)

Leg uit wat het voordeel is van ademhalen door deze buis.

Sonja is op het strand tot vlak boven haar middel ingegraven Welke van de twee soorten ademhaling kan ze niet goed uitvoeren? Leg je antwoord uit.

Inademen door de neus heeft enkele voordelen boven het inademen door de mond.

Noem twee van die voordelen

Geef de twee belangrijkste verschillen in samenstelling van ingeademde lucht en uitgeademde lucht en noem de oorzaak van de beide verschillen.

Hieronder is de verbranding in je lichaam schematisch weergegeven.
Zuurstof + 1 > 2 + CO2 + energie

Wat moet er op 1 en 2 ingevuld worden?

Pim wil lang onder water blijven. Als hij voelt dat hij moet inademen, trekt hij zijn buikspieren aan. 

 Leg uit dat hij daardoor minder snel gaat inademen

Welke bewering is juist?

A Er zijn meer koudbloedige dieren dan warmbloedige dieren die een winterslaap houden.

B Er zijn meer warmbloedige dieren dan koudbloedige dieren die een winterslaap houden.

C Er zijn evenveel koudbloedige als warmbloedige dieren die een winterslaap houden.

Smog is luchtvervuiling die vooral bestaat uit bacteriën en virussen

1. Juist
2. Onjuist

Helder kalkwater is een indicator voor zuurstof.

1. Juist
2. Onjuist

Welk nummer geeft de plaats aan waar de lucht heen stroomt tijdens een uitademing?

1. Nummer 1
2. Nummer 2
3. Nummer 3

Op welke van de genummerde plaatsen bevindt zich bloed dat rijk is aan koolstofdioxide?

1. Op plaats 1
2. Op plaats 2
3. Op plaats 3

Bekijk de afbeelding. Welke twee figuren geven de stand weer na een uitademing?

1. Figuur 1 en 3.
2. Figuur 1 en 4.
3. Figuur 2 en 3.
4. Figuur 2 en 4.

Welke pijl geeft de weg aan van de lucht tijdens het inademen door de neus?

1. Pijl 1
2. Pijl 2
3. Pijl 3
4. Pijl 4

Welke pijl geeft in deze afbeelding de weg aan van het voedsel tijdens het slikken?

1. Pijl 1
2. Pijl 2
3. Pijl 3
4. Pijl 4

Leerdoelen:

-Alles van thema ademhaling (maandag de toets)

-Je kunt de delen van een bloem benoemen met hun kenmerken en functies.

Kun je bereiken door:

-uitleg te vragen over alles wat je nog niet snapt van ademhaling

-Te lezen / bestuderen de tekst van B1 thema 6

-Te maken: B1 (1.1) 

-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   

-Je kennis  te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Eerst 10 minuten zelf in stilte,

daarna mag je overleggen. 

Afsluiting.

Blijf oefenen voor de toets. 

Zorg dat je vanavond voor 20.00 uur alle opdrachten van verbranding en ademhaling (serieus) hebt gemaakt. 

En zorg dat je volgende week woensdag B1 af hebt.

Extra uitleg

De volgende sites bevatten filmpjes en extra uitleg. (herhaling/oefenen)

1: uitleg onderdelen bloem. (video).

2: invuloefening onderdelen bloem. (biologiepagina.nl)

3: uitleg onderdelen bloem (bioplek.org).

4: voortplanting  planten (schooltv).

6: presentatie over veel onderdelen van dit thema (19 minuten)

7: hoe groeit een aardbei

8: hoe groeit een courgette

9: verspreiding van zaden (voor vwo)

10: deling bacterie

11: bollen

12: verschil tussen bollen en knollen

13: stekken

14: weefselkweek (bio bits)

De volgende sites bevatten filmpjes en extra informatie. (verdieping/verrijking).

1: planten (over de hele plant, 45 minuten maar wel leuk).

2: bestuiving door een hommel (schooltv)

3: hoe teel je een nieuwe aardappelsoort

In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?

  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.