De Gevaren van Vapen: Een Bewuste Levensstijl Les voor MBO-2 Studenten

De Gevaren van Vapen: Een Bewuste Levensstijl Les voor MBO-2 Studenten
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Gevaren van Vapen: Een Bewuste Levensstijl Les voor MBO-2 Studenten

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de gevaren van vapen begrijpen en bewuste keuzes maken voor een gezonde levensstijl.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over vapen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is Vapen?
Vapen is het inhaleren van damp die door een e-sigaret wordt geproduceerd.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Risico's van Vapen
Vapen kan leiden tot verslaving aan nicotine, schade aan longen en geestelijke gezondheidsproblemen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Waarom Vapen Gevaarlijk Is
De chemicaliën in e-sigaretten kunnen schadelijk zijn voor de gezondheid, vooral voor jonge mensen in ontwikkeling.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Feiten en Mythes over Vapen
Bespreken van veelvoorkomende misvattingen over vapen en benadrukken van de feitelijke risico's.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Gevolgen van Vapen
Bespreken van de impact van vapen op persoonlijke gezondheid, sociale leven en toekomstige kansen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Vapen en Peer Pressure
Bespreken van de rol van groepsdruk bij vapen en strategieën om nee te zeggen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Een Gezonde Keuze Maken
Bespreken van alternatieven voor vapen en het belang van bewuste keuzes voor een gezonde levensstijl.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.