2V H1§2 les 3

1.2 Van kopiëren naar innoveren 

1 / 17
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

1.2 Van kopiëren naar innoveren 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je antwoord geven op de volgende vragen:
        welke (twee) veranderingen zijn er in de economie van China?
         Waarom het  sociale krediet systeem in China is ingevoerd en wat de gevolgen kunnen zijn


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesplanning

  • Bespreken leertekst §2
  • Beantwoorden van leervragen
  • Maken opdrachten
  • check out: quiz



Slide 3 - Slide

Houdt PTD aan

3

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Vorige les:
Shenzhen: van dorpje naar megastad (stad met meer dan 10 miljoen inwoners).
Het openstellen van een gebied voor bedrijven heet ook wel opendeurpolitiek. Hierdoor kwamen allerlei multinationale ondernemingen naar China.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

01:37
Wat is een belemmering voor creativiteit en ondernemerschap in China?
A
Het zit niet in de Chinese cultuur.
B
Het communistische staatsbestel.
C
De vergrijzing van de bevolkingsopbouw.
D
Andere landen zijn daar veel beter in, dus China hoeft het niet.

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

02:07
Waarom zou je startups (jonge, kleine bedrijfjes) naast kunstenaars laten bestaan?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

04:14
Waarom wil de Chinese overheid meer innovatie?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Succes, dus: in andere rivierdelta's ook sez's.

China werd 'fabriek van de wereld', en exporteerde eerst vooral voor kleding etc.
Dit zijn arbeidsintensieve dingen (waar veel arbeid voor nodig is).

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Omdat China dit industriewerk overnam van andere landen, groeide de economie.

We noemen landen waar dat de afgelopen jaren gebeurde Newly Industrializing Countries (NICs).

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Tegenwoordig, om meer geld te verdienen: hightechindustrie.

In plaats van maken (kopiëren) naar innoveren (nieuwe dingen maken).

Hightech nu langs de kust; lagelonenfabrieken gaan naar het binnenland.
Verplaatsing van slechtbetaald werk naar het binnenland

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Allemaal steden zijn samengegroeid in deze delta.
Het is een megalopolis.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Shenzhen is niet alleen bekend om hightechindustrie, maar inmiddels ook om het sociale kredietsysteem.

Bekijk de video en denk na over:
- Waarom is dit systeem ingevoerd?
- Heeft dit systeem te maken met de snelle ontwikkeling van China?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

Slide 15 - Video

This item has no instructions

  •  Waarom is dit systeem ingevoerd?
  • Heeft dit systeem te maken met de snelle ontwikkeling van China?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions