2.2 Europese wereldrijken ma les 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1,2

2.2 Europese Wereldrijken

Bladzijde 88 

+ 

Log in op LessonUp

Programma voor vandaag

• Leerdoelen 
• Voorkennis 
• Lezen 
• Uitleg 
• Opdracht bronnen
• Afsluiten

Leerdoelen

Aan het eind van deze les kun je:

• Kun je drie Nederlandse koloniën benomen
• Kun je uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond
• kun je vier oorzaken van het modern imperialisme noemen
• Kun je historische bronnen analyseren en plaatsen in een kwadrant of ze indirecte/directe - oorzaken/gevolgen zijn

Chromebook gebruik

• Je gebruikt je Chromebook alleen wanneer de docent het aangeeft
• Wanneer we vanuit de boek werken draai je je Chromebook naar de docent om 

Modern imperialisme

Nederlands-Indië

• Wat richtten Nederlanders op rond 1900?
• Waarmee verdienden Nederlandse ondernemen veel geld mee?
• Wat was een gevolg van het opheffen van de ondernemingen?
• Wat bedoeld het boek met 'inheemse' ?
• Hoe zorgde de Nederlanders ervoor dat zij de baas werden in Indonesië?

Oorzaak 1 & 2 van het modern imperialisme

• Wat zie je op de afbeelding?

• Wat heeft de afbeelding te maken met het modern imperialisme 

• Wat wordt er in het boek bedoelt met ''afzetmarkt''

Oorzaak 3 van het modern imperialisme

• Wat zien je op de afbeeldingen? 
• Wat hebben de afbeeldingen te maken met het modern imperialisme?

Oorzaak 4 van het modern imperialisme

• Wat zie je op de afbeelding?
•  Welk begrip hoort hierbij?
• Nationalisme
• Wat heeft dat te maken met het modern imperialisme?

Beschrijf in je eigen woorden de vier oorzaken van het modern imperialisme.
Doe het zo:
1. Een oorzaak van het modern imperialisme is ........
2. Een oorzaak van het modern imperialisme is ........
3. Een oorzaak van het modern imperialisme is .........
4. Een oorzaak van het modern imperialisme is .........

Opdracht bronnen

Wie gaat het maken	Je gaat in tweetallen aan de slag
Wat gaan jullie maken?	Jullie bestuderen 4 bronnen die te maken hebben met modern imperialisme. Vervolgens beoordelen jullie of het een directe/indirecte en oorzaak/gevolg is in een kwadrant.
Waar maak je opdrachten?	Uitgedeelde blad met bronnen/vragen
Hoelang hebben jullie?	15 minuten
Resultaat	Je kan bronnen die te maken hebben met het modern imperialisme beoordelen op directe/indirecte oorzaken/gevolgen
Klaar?	Laat het controleren door de docent Zijn ze goed? Dan krijg je twee moeilijke bronnen

Leerdoelen

Aan het eind van deze les kun je:

• Kun je drie Nederlandse koloniën benomen
• Kun je uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond
• kun je vier oorzaken van het modern imperialisme noemen
• Kun je historische bronnen analyseren en plaatsen in een kwadrant of ze indirecte/directe - oorzaken/gevolgen zijn