2024-11janvier-herhaling-1h1

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bonne année!

Bonne année !

Le sac à dos par terre s.v.p. 

STARTKLAAR!

Lesprogramma          

• Afspraken volgens de Apollo waarden en normen
• Parle de tes vacances de Noël
• Les devoirs contrôle
• Lesevaluatie
• Les devoirs

Lesdoelen 

• ik ken de gehanteerde regels en afspraken in de les
• Ik kan een aantal woorden die te maken hebben met eten en drinken benoemen.

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:

Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:

Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei

• Jas aan de kapstok hangen. Pet af
• Loop rustig naar je vaste plek. 

• Blijf op je plek zitten gedurende de les
  
• Boek, schrift en pen op tafel
• Zorg dat je altijd je spullen bij je hebt: spullen/hw vergeten? vertelt het aan de het begin van de les
• 
  

Start van de les

Als de timer afgaat, begint de instructie

• Je luistert tijdens de uitleg
• Na de instructie steek je vinger op als je een vraag hebt!!
• Er praat er maar één tegelijk

Heb je een vraag?

• Na de instructie steek je vinger op als je een vraag hebt!!
  
• Er praat er maar één tegelijk

Onze Afspraken: elke les volgens de Apollo- waarden:

Veiligheid- Betrokkenheid- Plezier- Groei

• Eten/naar de toilet gaan, doe je in de pauzes.
  
• Wij doen actief mee aan de lessen
• Wij maken onze opdrachten af in de les.
•  Bij belsignaal schuif je stoel onder je tafel en verlaat het lokaal rustig.
• Wij laten onze plek schoon achter.

Respect voor elkaar

• Respect en fatsoen naar elkaar, grof taalgebruik is 1 waarschuwing bij herhaling volgt er een sanctie.
  

• Voel je je gepasseerd of begrijp je iets niet? Kom naar mij toe en praat erover (grote pauze/aan het einde van de les.
  

 Le matériel

1. Je boek B voor de les 
2. Toegang tot de online methode van Grandes Lignes 
3. een schrift Frans (om aantekeningen te maken) 
4. een markeerstift 



5. oortjes en laptop ( in de tas). Ik geef aan wanneer is het nodig

Waar vind je informatie?

• documenten worden via Magister gedeeld en in de studiewijzer gezet.
  
• Planning Franse lessen : studiewijzer op magister (ELO)
  
• Toetsen in Magister
  
• Leerstof toetsen in Teams en Magister
  
• Berichten via chat Teams.
  

Chapitre 1 herhaling

Balspel

Begroeten

Vertellen en vragen hoe het gaat

zeggen hoe je heet, hoe oud je bent, waar je woont en of je een broer/zus hebt.

Chapitre 2: herhaling

Leerdoelen:

Je kunt:

- begroeten;

- vertellen hoe het met je gaat, hoe oud je bent, waar je woont,  je een broer/een zus hebt

Chapitre 1 herhaling

Bonjour! Ça va?     

 Comment tu t'appelle?

Je m'appelle................(je naam)

Tu as quel âge?

 J'ai ...............................

 Tu habites où?

 J'habite à ...........................

Tu as un frère ou une soeur? oui, j' ai .......................

Tu as un chat ou un chien? Oui, j'ai un chat.

Comment il/elle s'appelle?           Il/elle s'appelle........

Chapitre 1 herhaling (zelfwerkzaamheid)

Wat? chapitre 4:  ex. 1 et 2, 4  6

Waar? Grandes Lignes online/ wb, p. 135, 139

Hoe en hoe lang? Eerst indiv. (12 min) daarna check je antwoorden in duo's (5 min).

Eerder klaar? fais ex. 7 et 8 (wb. p. 140, 141)

Hulpmiddelen: vocabulaire &phrases-clés (wb, p.52, 53, 54

Iedereen klaar? Je werk nakijken m.b.v. antwoordblad. online

Lesevaluatie

Schrijf de antwoorden op de onderstaande vragen om de beurt op de bordjes (5min).

1. Comment tu t'appelle? .........

2. Tu as quel âge? .....................

3. Tu habites où? ........................

4. Tu as un frère ou une soeur?..............

5. vertaal: groot, vandaag, wanneer, helpen

Les devoirs = huiswerk

leren=apprendre

maken=faire 

Apprends: chapt.2 voc. A (wb, p. 90). Gebruik slim stampen

Het Franse alfabet

Exercice 1: 

Luister en zing het mee (zachtjes).

Het Franse alfabet

Exercice 2: (individueel, daarna controleer je antwoorden in tweetallen) 3 min.

Luister nog een keer. En let op de letter e, g, h, j, w. Ze klinken anders dan in het Nederlands.  Schrijf op hoe deze letters klinken in het Frans. 

Het Franse alfabet

Antwoorden ex.2

e klinkt als een korte [u]

g klinkt als [zjee]

h klinkt als [ashj]

j klinkt als [zjie]

w klinkt als [doeble vee]

y klinkt als [iegreg] met een g als in het Engelse ‘go’

Het Franse alfabet

De uitspraken van é en è

Het Franse alfabet

De uitspraken van é en è

De uitspraak van-é, è-

Luister naar de uitlegfilmpje over -é- en-è- van de Franse Juf

De uitspraak van-é, è-

Samenvatting

Accent aigu : é

De uitspraak [ee] is zoals “nee”. 

Voorbeelden l’école – de school, 

la météo – het weerbericht, 

le café – de koffie,

 le thé – de thee.

De uitspraak van-é, è-

Exercice 1

Ga naar de woordenlijst in je werkboek op p. 52. 

Schrijf alle woorden die -é- of -è- bevatten.

Om de beurt lees ze voor (in tweetallen, 4 min).

Lesevaluatie

Wat hebben jullie vandaag geleerd?

Wij gaan het checken d.m.v. quizvragen

Hoeveel letters heeft het Franse alfabet?

1. 24
2. 30
3. 26
4. 28

Schrijf hoe deze letters klinken in het Frans klinken: é, è, h, j, g, e

Ik heet Léa.

1. Je appelle Léa.
2. Je m'appelle Léa.

Comment tu t'appelles?

1. Je m'appelles ...
2. Je m'apele ...
3. Je 'm appelle ...
4. Je m'appelle ...

Les devoirs = huiswerk

leren=apprendre

maken=faire 

Huiswerk maak je consequent. Het wordt gecontroleerd

1e keer niet gemaakt: waarschuwing, noteren op M

2e keer: woordenlijst overschrijven (F-N, N-F)

3x afspraak vóór het begin van de volgende les om 9:00 (extra werk maken)

- Kom je niet opdagen? Je wordt niet toegelaten tot de les (nakomen: 25 min)

Daar maken we een afspraak over!

De methode online

Waar vind je de digital methode?

Magister/ELO/leermiddelen       

De methode online

Hoe werk je met de online methode?

Alle leerstof kun je ook online vinden:

je volgt een leerroute op je niveau en je krijgt studie advies.

De methode online

Extra in GL online (bekijken):

• Oefentoetsen online
• Je krijgt een overzicht van de resultaten met studieadvies.
  
• Slim stampen online: overhoorprogramma 
• Instructiefilmpjes: uitleg v. grammatica online
  

6. Communicatiekanalen

• HW/info toetsen ( agenda – Magister)
  
• Opdrachten/ leerstof toetsen Teams)
  
• Berichten/mededelingen (Teams)
  
• Vragen/onduidelijkheden sturen (Teams in de chat)
  

                                   

Jullie gaan luisteren naar een liedje

Leerdoel: je kunt in het Frans:

•  iemand begroeten
  
• zeggen hoe je heet
• hoe je voelt

Exercice 1: luister en zing zachtjes mee!

Exercice 2: voer een gesprek in tweetallen (2 min)

Hulpmiddelen: zinnen in LessonUp

A

Bonjour

Comment tu t'appelles ?

Je m'appelle.......

B

Bonjour

Je m'appelle...............et toi?

Comment ça va ?

ça va super! 

Je suis en pleine forme

je suis amoureux(se)

je suis fatigué(e)

ça ne va pas du tout

Les evalueren klassikaal 3 min

Weet je welk boek/ spullen moet je hebben in de les?

Weet welke toetsen zul je krijgen in P1?

Hoe begroet je in het Frans?

Hoe zeg je?

- ik heet;

- hoe vertel je dat je moe/blij/uitgeput bent?

In de volgende les

Het Franse alfabet

De instructietaal in de klas en in het boek

Les devoirs (hw)

Lire (leren): 

- de woorden en de zinnen van Lire t/m regarder (wb, p.6)

Franse Afabet

Les in Word-doc.