2.2 Een leven lang leren

2.2 Een leven lang leren

1 / 19

Slide 1: Slide

MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

2.2 Een leven lang leren

Slide 1 - Slide

Begrippen:

Hoe leren we?

Informatie
Imitatie
Ervaringen
Experimenteren

Sociale controle
Belang
Sancties

Slide 2 - Slide

Begrippen:

Gendernormen
Rolbevestigend
Roldoorbrekend
Genderneutraal

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Leren:

Stel je wilt leren hoe je een bepaalde truc maakt met het skateboard. Geef van iedere manier van leren aan hoe je dit gaat leren:

- Informatie - Imitatie

- Ervaringen - Experimenteren

Slide 5 - Slide

Positieve sancties op school

Slide 6 - Mind map

Negatieve sancties op school

Slide 7 - Mind map

Wat heeft op jou meer effect?
Positieve of negatie sancties?

Slide 8 - Poll

Sociale controle:

Mensen in je omgeving letten op hoe jij je gedraagt.

Bij sociale controle maken we gebruik van sancties: dat zijn manieren waarop iemand laat maken of je iets goed of fout gedaan hebt.

Slide 9 - Slide

Internalisatie & identiteit:

Internalisatie:

Aangeleerde normen & waarden zijn vanzelfsprekend gedrag geworden.

Je denkt er niet meer bij na.

Identiteit:

Is de persoon die jij bent, gevormd door al je kenmerken en je ervaringen.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Rollen:

Rolpatronen: gedrag dat we van elkaar in bepaalde situaties verwachten.

Rolbevestigend: wat bij je rol past.

Roldoorbrekend: wat je in eerste instantie niet van iemand verwacht.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

Mijn zoon mag met barbie's spelen!

👍🏼

👎🏼

Slide 16 - Poll

Meisjes kunnen best kleding kopen op de jongensafdeling:

👍🏼

👎🏼

Slide 17 - Poll

Ik durf best naar een genderneutrale toilet!

👍🏼

👎🏼

Slide 18 - Poll

Maken:

H.2.2 ''Een leven lang leren"

Slide 19 - Slide