Les 2 - Interview bedenken

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3

Les 2 - Een blogpost schrijven

Overzicht lessen

Les 1 Uitleg opdracht

Les 2 Interview bedenken

Les 3 Interview uitwerken

Les 4 Eigen mening schrijven

Les 5 Blog schrijven en controleren

Les 6 Presenteren

Deze les

Terugblik op les 1

Leerdoelen bespreken

Uitleg over het interview

Interview bedenken

Volgende les

Doelen in deze les

• Je weet wat een interview is.

• Je weet wat open en gesloten vragen zijn.
  
• Je kunt open en gesloten vragen stellen.
• Je kunt uitleggen wat 'doorvragen' betekent.
• Je kunt een interview voorbereiden.

Soorten vragen

Er zijn twee soorten vragen: gesloten en open vragen.

1. Gesloten vragen kun je beantwoorden met een kort antwoord, zoals 'ja' of 'nee'.
2. Open vragen geven vaak een langer antwoord en werken daarom goed om een gesprek op gang te brengen.
   

Een voorbeeld van een gesloten vraag is: “Vind jij katten leuke dieren?”
In de journalistiek kom je vaak open vragen tegen, zoals: “Waarom vindt u dat mensen op de SP moeten stemmen?”

Open maken

Je kunt van gesloten vragen ook open vragen maken, kijk maar:

Gesloten vraag: 
Gaat het goed met u?

Open vraag:
Hoe gaat het met u?

Doorvragen

• Na een antwoord kun je even nadenken en doorvragen.
• Dat betekent dat je met een nieuwe vraag ingaat op het antwoord van de geïnterviewde.
• Je vraagt door wanneer je het gevoel hebt dat de geïnterviewde nog niet voldoende antwoord heeft gegeven.
  

antwoord heeft gegeven.

Bijvoorbeeld:

Interviewer: “Vindt u uw werk als leraar leuk?”
Leraar: “Ja.”
Interviewer: “Wat vindt u er zo leuk aan?”
Leraar: “Ik vind het heel leuk om met kinderen te werken.”
Interviewer: “Wat vindt u daar leuk aan?”
Leraar: “Kinderen hebben zo’n frisse kijk op de wereld, daar word ik vrolijk van. Wij volwassenen zitten soms nog zo vastgeroest in onze eigen denkbeelden. Door te werken met kinderen kom ik daar een beetje los van.”

Voorbeeld doorvragen

Interviewer: “Vindt u uw werk als leraar leuk?”

Leraar: “Ja.”

Interviewer: “Wat vindt u er zo leuk aan?”

Leraar: “Ik vind het heel leuk om met kinderen te werken.”

Interviewer: “Wat vindt u daar leuk aan?”

Leraar: “Kinderen hebben zo’n frisse kijk op de wereld, daar word ik vrolijk van. Wij volwassenen zitten soms nog zo vastgeroest in onze eigen denkbeelden. Door te werken met kinderen kom ik daar een beetje los van.”

Hoe bereid je een interview voor?

• Maak voor jezelf een vragenlijst met de belangrijkste vragen.
• Durf ook van je vragenlijstje af te wijken: luister goed naar de geïnterviewde en vraag door wanneer dat nodig is.
• Schrijf in steekwoorden mee

Aan de slag

Ga naar Magister > ELO > Opdrachten

Neem les 1 op de lesbrief door. 

Ga daarna zelfstandig aan de slag met de stappen die beschreven staan bij les 2.

Vragen mag je aan je buurman of buurvrouw stellen als dat nodig is. 

Volgende les

Interview uitwerken.

In de komende dagen moet je daarom het interview houden.