This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
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le jeudi, 18 janvier
Planning du jour
Écouter + les horaires
Focusleren
Français en classe
Au travail
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Focusleren
Ga naar de klassenquizlet
Chapitre 3
vocabulaire A + B
timer
5:00
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Français en classe
Qu'est-ce que tu vas faire demain?
Demain matin, jevaisallerau cinéma.
Et après?
L'après-midi, jevaisregarder YouTube.
Qu'est-ce que tu vas faire d'autre ceweekend?
Jevaisfaire du foot avec mes copains.
Quelle est ta série préférée?
timer
5:00
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Dernières vacances
1. In Versailles heeft het alleen in de ochtend geregend. VRAI / FAUX 2. Hij heeft een koffie gedronken op het terras. VRAI / FAUX 3. Het was geen mooi weer de laatste dag. VRAI / FAUX
4. Welke musea heeft hij bezocht? 5. Waarom is hij naar Versailles gegaan? 6. Hoe was het weer in Versailles?
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Combine l'heure avec le bon horloge
Il est une heure
Il est une heure et quart.
Il est une heure moins le quart.
Il est une heure et demie
Slide 5 - Drag question
Weet je het nog?
- Wanneer het 12 uur is zeg je in Het Frans niet 'Il est douze heures.
- Er is een verschil tussen 12 uur 's middags en 12 uur 's nachts.
Attention! Het is half 1
1. Il est midi/minuit et demi
Il est minuit
Il est douze heures
Il est midi
Slide 6 - Drag question
Traduis: 1. Het is 12 uur 's middags. Noteer: 1. Il est ..... Gebruik een punt. 2. Het is kwart voor tien. 3. Het is half elf. 4. Het is kwart over tien.
Slide 7 - Open question
Les horaires
Ouvre le livre à la page quatre-vingt-dix-neuf
En deux (in tweetallen)
6c - Bedenk 3 verschillende kloktijden.
Vraag elkaar "Quelleheureest-il?"
timer
0:10
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Les horaires
timer
5:00
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Au travail
Page: cent-deux
10a. Vertaal
11a. Lees
11b. Werk in tweetallen. Kies 3 monumenten die je zou willen bezoeken.
11c. Werk in tweetallen. Zoek de plattegrond van de metro op 'ratp.fr/plans'
Maak de routebeschrijving voor het bezoek van deze 3 monumenten.