ckv onderzoeksopdracht - les 1

REFLECTIEOPDRACHT
ONDERZOEK NAAR EEN KUNSTDISCIPLINE &
EEN POSTERPRESENTATIE

1 / 22
next
Slide 1: Slide
ckvMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

REFLECTIEOPDRACHT
ONDERZOEK NAAR EEN KUNSTDISCIPLINE &
EEN POSTERPRESENTATIE

Slide 1 - Slide

Doelen
Lesdoelen:
  • 1. Ik weet wat de reflectieopdracht inhoudt.
  • 2. Ik weet wat er bedoelt wordt met de SOCIALE FUNCTIE en  BETEKENIS van kunstwerken.
  • 3. Ik weet de sociale functie en betekenis te beschrijven aan de hand van kunstwerken van Oliviero Toscani
  • 4. Ik leer onderzoek te doen naar een kunstwerk met een diepere betekenis of functie 
Lesplan:
  • Uitleg reflectieopdracht
  • uitleg stap 1: Verkenning
  • Uitleg: sociale functie en betekenis kunstwerken
  • Oefenen aan de hand van kunstwerken van Oliviero Toscani

Slide 2 - Slide

De opdracht
  • Je gaat bij deze opdracht onderzoek doen naar één kunstwerk van één kunstenaar binnen een van de volgende disciplines: mode, fotografie, schilderkunst, computerkunst, architectuur, graffiti, muziek, dans, cabaret, theater, beeldhouwkunst, videokunst en/of dichtkunst.
  • Je gaat onderzoek doen naar: de VORM en INHOUD van dit kunstwerk en de SOCIALE FUNCTIE en BETEKENIS. Eerst ga je deze informatie verwerken in een onderzoek overzicht (stap 2) om deze vervolgens te gaan verwerken op een poster (stap 3). Deze poster presenteer je dan weer (stap4)
  • Voordat je hier mee aan de slag gaat, ga je oefenen met naar kunst kijken. Ga op zoek naar de functie en betekenis aan de hand van een aantal foto’s van Oliviero Toscani.



Slide 3 - Slide

weging van de onderdelen

Slide 4 - Slide

Naar welk kunstwerk van welke kunstenaar ga je onderzoek doen?

Slide 5 - Open question

Stap 1: Verkenning 
Ga oefenen aan de hand van kunstwerken van Oliviero Toscani

Ga op zoek naar de betekenis en sociale functie van een aantal van zijn kunstwerken.

Slide 6 - Slide

Wie is Oliviero Toscani?  
  • De omstreden fotograaf Oliviero Toscani is in 1984 aangesteld om Benetton meer naamsbekendheid te geven.
  • De samenwerking tussen Luciano Benetton en Oliviero Toscani is legendarisch. De ene na de andere door velen als shockerend ervaren foto wordt onder hun supervisie de wereld ingestuurd.
    -> Om mensen aan het denken te zetten!
  • Hij maakt campagnes over: AIDS , Anti-Racisme, huiselijk geweld,  oorlog, black & white, geboorte , politiek, het geloof enz.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Slide

Wat wordt er bedoeld met de betekenis?
(van een kunstwerk)

Slide 10 - Mind map

Wat is de betekenis?
  • Wat zegt het beeld feitelijk? 
  • Wat wil de kunstenaar ermee zeggen?
  • Wat is de bedoeling van het kunstwerk in de tijd van ontstaan?
  • Is het werk: Levensbeschouwelijk, Esthetisch, Politiek, Economisch, Educatief en/of Vermaak?

Slide 11 - Slide

Wat wordt er bedoeld met de sociale functie?
(van een kunstwerk)

Slide 12 - Mind map

Wat is de sociale functie?
  • Wat voor gevoel maakt het kunstwerk los bij mensen? 
  • Het gaat niet alleen om het idee van de kunstenaar, maar wat maakt het kunstwerk los bij de maatschappij.
  • Hoe wil de maker bijdrage aan de maatschappij? 
  • Met welk(e) doel(en) wordt het kunstwerk gebracht? 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Bebloede kleding van een vermoorde Bosnische Kroaat, die via diens vader en het Rode Kruis in handen van Toscani zouden zijn gekomen. 

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Barack Obama and Hugo Chávez - President of the USA and President of Venezuela

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Lesdoelen gehaald?
1. Ik weet wat de reflectieopdracht inhoudt.
2. Ik weet wat er bedoelt wordt met de SOCIALE FUNCTIE en BETEKENIS van kunstwerken.
3. Ik weet de sociale functie en betekenis te beschrijven aan de hand van kunstwerken van Oliviero Toscani
4. Ik leer onderzoek te doen naar een kunstwerk met een diepere betekenis of functie 

Slide 21 - Slide

Huiswerk
Inleveren stap 1 -> via google classroom!

Gebruik het formulier of neem zelf de vragen over.

Slide 22 - Slide